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1.优胜小组：第二组 2.存在的问题： 尴尬 gān gà 黏性 nián 凹凼 āo dàng 嵌着 qiàn 揩 kāi 展示与点评 展示与点评 要强、有志气、不甘人后、坚韧不拔、 吃苦耐劳、朴实厚道、和善谦卑 说话练习 请以“台阶是父亲的 ；为了台阶，父亲付出了 ”的句式写一句话，并说说理由。 父亲为了建造高台阶的宏愿劳苦了一生，但是，当新屋真的建成了，父亲却付出了“人也衰老了，身体也垮了”的代价，你认为父亲这样做值吗？作者想借助作品表达怎样的愿望呢？并谈谈你自己的想法。 对比阅读 请同学们比较《背影》和《台阶》在写作方面（选材和立意）的异同。 板书设计 “台阶高，屋主人的地位就相对高” 三级台阶 老屋 自尊要强 老实厚道 父亲 受人尊敬 愚公移山的精神 坚忍不拔的毅力 九级台阶 新屋 * * 台 阶 李森祥 人生是一节一节台阶 许多人渴望在台阶上 找到自己的高度 父亲正是如此 可是，果真如此吗？ 学习目标： 1．知识目标：了解课文内容，把握父亲人物形象。 2．能力目标：切合文章联系实际感悟真情。体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。 3．情感态度和价值观：感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，把握父亲形象的特点及意蕴。 预习反馈 探究活动1： 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？父亲怎么造起一栋有高台阶的新屋的？新屋造好了，父亲怎么样？ 展示内容 展示方式 展示小组 点评小组 活动1 口头展示 五组4号 二组4号 三组6号 一组1号 1、“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲觉得自家 的台阶低望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心 低人一等，立下宏愿，也造一栋有高台阶的新屋。 2、他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准 备。他终年辛苦，准备了大半辈子，终于造起了有九 级台阶的新屋。一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。 3、父亲为此付出了沉重的代价：新屋落成了，人 却衰老了，身体也垮了。 探究活动2： 从文中你读出了父亲是个怎样的人？（找出文中的细节描写） 展示内容 展示方式 展示小组 点评小组 活动2 黑板展示 二组3号 四组2号 八组1号 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹 对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情 对改变农村的面貌寄予希望 . 拓展延伸 以“父亲，我想对您说：……”为题，写一段你想对父亲说的话。 *
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