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南师大第二附属高级中学月考试题(必修)
考试时间:60分钟 分值:100分
一、选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指
A.细胞内液 B.细胞外液 C.体液 D.组织液
2.人体中的绝大多数细胞生活在
A.组织液中 B.血浆中 C.淋巴中 D.消化液中
3.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是
A.神经细胞 B.内分泌细胞 C.上皮细胞 D.淋巴细胞
4.2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”。这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号
“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。关于艾滋病的说法错误的是
A.艾滋病是一种遗传病 B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C.艾滋病主要通过血液传染 D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)
5.下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是
A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
B.反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式
C.神经中枢具有分析、综合,并以此调节机体各项活动的功能
D.稳态是在神经系统、内分泌系统等的调节下实现的机体动态平衡
6.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是
A.葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高
B.糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的
C.糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的
D.胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度
7.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是
A.该过程属于细胞免疫
B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D.抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的
8.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于
A.脊髓、大脑、大脑 B.脑干、脊髓、大脑
C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干
9.细胞免疫和体液免疫的共同点是
A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞
10.蛋白质功能多种多佯,下列与其功能不相符合的是
A.酶一一催化 B.抗体一一免疫
C.载体一—运输 D.肌肉中的蛋白质一—调节
11.关于体温调节的叙述中不正确的是
A.体温的调节是维持内环境稳态的重要方面
B.有关神经兴奋能使皮肤血管收缩,减少散热,保持体温
C.体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果
D.体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定
12.下列叙述中,属于细胞免疫的是
A.皮肤和黏膜组成的保卫人体的第一道防线
B.体液中杀菌物质和吞噬细胞组成的保卫人体的第二道防线
C.由浆细胞产生抗体,抗体与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附
D.效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡
13.下列关于兴奋传导的叙述正确的是
A.神经元兴奋时膜电位变为外正内负 B.兴奋在神经元上的传导是单向的
C.突触前膜释放递质作用于突触后膜
D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
14.在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下,人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是
A.胰岛素减少,胰高血糖素增加 B.胰岛素增加,胰高血糖素增加
C.胰岛素减少,胰高血糖素减少 D.胰岛素增加,胰高血糖素减少
15.人体器官的移植不易成活,根据现代免疫学分析,移植器官的组织细胞相当于
A.淋巴细胞 B.疫苗 C.抗体 D.抗原
16.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是
A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.脱落酸
17.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根 B.
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