营养教育 与 社区营养管理;第一节? 营养教育
一、营养教育的概念和概况营养教育主要指:
以改善人群营养状况为目标
通过营养信息交流,帮助个体和群体获得食物与营养知识
培养成健康生活方式的教育活动和过程
是健康教育的一个分支和重要组成部分。;根据现代健康教育的理念,营养教育不能局限于传播营养知识,更重要的是为个体和群体、社会提供改变不良膳食行为的激励和技能。
国内外的实践表明,营养教育是提高群体营养知识水平、改变群体膳食行为和预防营养相关疾病的必要和有效的途径,具有成本效益比高、覆盖面广的特点。
是营养工作者必须掌握的一门技能。;营养与健康状况;1、教育对象和教育工作者必备素质
营养教育的对象包括:
公共营养和临床营养工作的个人对象
学校、部队、企事业单位等组织机构
社区工作人员
政府部门工作人员
营养教育工作者需要的素质和能力
营养与食品卫生、食品学、预防医学、卫生经济学方面的专业理论知识;
了解影响膳食与营养的社会、经济、文化和政策因素
具备一定的社会心理学、认知理论、教育与行为科学知识基础
具备分析鉴别社区营养问题,传播营养知识的能力
具有一定现场组织协调能力。;2、营养教育的主要工作领域和主要内容(1)有计划地对从事餐饮业、农业、商业、轻工、医疗卫生、疾病控制、计划等部门有关人员进行营养知识培训。
(2)将营养知识纳入中小学内容和教学计划
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