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ITAT集团 职业道德
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ITAT职业道德
课程大纲:
职业道德的内涵和特征;
职业道德与个人发展;
ITAT的职业道德;
职业道德修养的途径和方法。
学习目标:
通过阅读和学习完本章内容,你应该能够:
了解职业道德内涵和特征;
明确良好的职业道德对自身发展的意义;
掌握和领会ITAT的职业道德;
提高自身的职业道德修养。
您是否曾经接受过供应商方面提供的个人旅行或类似的“红包”以答谢您或他人的订货吗?
你曾把某个工作日的大部分时间用于私事吗?
您或您的其他同事曾经向公司“借用”办公设备供个人使用吗?
您曾经夸大过简历中的某些事实吗?
您曾经虚报开支吗?
这些问题不需要各位去回答,每个人心中自有答案,或许有些人会认为:“这些都是小事,没有什么大不了的,很多公司都有这样的情况。”有这样想法的人,我们又总能听见他们在叹息、抱怨本该属于自己的职位被别人抢去了;抱怨自己能力出众,工作努力却得不到领导的重视和青睐。
也许你没有意识到,从进入职场起的第一天起,你所有的努力都是为了一个目标——赢得别人对你的信任。这种信任包括两个方面:第一,相信你的为人;第二,相信你的能力。
信任是赢得机会的前提。2004年底,上海交大公布了对用人单位所作的一份调查报告。调查表上列出了20多项毕业生素质,其中,用人单位最看中的毕业生素质是:责任意识、敬业意识、团队合作能力。这三项用人单位最看中的素质都涉及到一个人在职场上的的德行操守。
可见一个人的才能固然重要,但是比才能更重要的是人的德行,上司都愿意将机会留给德行好的人。德才兼备,德是第一位的,所以,当机会来临却没有降临到你头上时,你要反思的是:“自己或许不是能力的问题,而是做人的问题。”
在职场,一个人的德行是通过工作中的一言一行体现出来的。有一个形象的比喻,叫做“你的工作就是你生命的石像”,它是美、是丑、是可爱、是可憎,全部掌握在自己手中。
所以,每一个ITAT员工都应该了解集团的职业道德,并思考如何提高自己的职业道德,如何雕塑好自己生命的石像,这就是本节探讨的核心内容。
第一节 职业道德的内涵和特征
一、职业道德的内涵:
职业道德是指所有从业人员在职业活动中应该具备的职业观念、职业态度、职业作风,以及在日常工作中应该遵循的职业纪律和行为准则。
职业道德大致包括了以下几个方面:
1、一个人的价值观和人生观在工作上就表现为职业观念,人总是会思考:怎样生活才算是有意义、才算是“值得”?同样在从业过程中,从业人员也总会思考:工作在人生中占到什么位置?要怎么样工作才会有意义?
2、职业态度指的是在工作过程中以一个什么样的态度去对待工作,是积极热诚、认真负责,还是消极怠慢、敷衍了事。
3、职业作风,也就是在工作中具备什么样的工作作风,比如说:能否抵御在职场中面临的种种诱惑,能否承受住工作中的压力。
每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守职业道德。要理解职业道德需要掌握以下三点:
首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明的表明员工工作时在道德上应该具备的义务和责任。每个员工在岗位职责上都有必须履行的权利和义务,这些都是工作的前提,每一个人都必须严格履行,因此两个人的差距就只能是从职业道德修养的好坏来体现。
其次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,包括行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造员工的职业形象。
最后,从产生的效果来看, 职业道德能使个人道德品质“成熟化”。职业道德主要表现在员工的意识和行为中,是道德的成熟阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活相结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行。
第二节 职业道德与个人的发展
职业道德是整个社会道德的主要内容。
一方面,职业道德是一个职业集体,甚至是一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个公司都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高都会发挥重要作用。
另一方面,职业道德涉及到每个员工如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个员工的生活态度、价值观念的表现。有这样一句话:“态度决定着行为、行为决定习惯,习惯决定着一个人的成败”所以不难看出职业道德的好坏会影响个人的发展、甚至能决定一个人成功与否。职业道德和个人发展是怎么一种关系?让我们一起来分析下面的坐标图。
个人发展
个人发展
职业素养养
S2
0
A
S1
B
C
O
上图的坐标中,横轴代表职业修养、纵轴代表个人发展、A 线代表职业修养和个人发展的关系。从上图可
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