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保育保教工作计划 　　河西堡幼儿园保教保育工作规划　　一、指导思想　　以新《纲要》为工作指南，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。　　二、工作目标　　1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。　　2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。　　3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。　　三、主要工作　　(一)安全工作细致化　　1、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检讲有关安全　　的知识。　　2、抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。　　3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故控制在2%以内。　　4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及时处理。　　保教措施经常化　　1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。　　2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。　　3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。　　4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重。　　5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。　　伙食品种多样化　　1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。　　2、食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。　　3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标，制定食谱，保证供给。各班教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。　　四、具体工作安排：　　八月份：　　1、教师业务学习。　　2、建立教科研项目　　3、班级布置　　4、学习制度与常规。　　5、制定教学计划。　　6、班级保育活动观摩。　　7、检查各班区角游戏材料配备准备工作。　　8、结合观摩活动,组织保育研讨活动。　　9、整理幼儿档案资料。　　九月份：　　1、班级常规观摩活动。　　2、评选常规优胜班。　　3、幼儿体检。　　4、组织听课、评课活动。　　5、家长问卷调查活动。　　6、召开家长会活动。　　7、评选明星教师。　　十月份：　　1、经验交流活动。　　2、书画作品大赛。　　3、教研“一课多讲”活动　　4、教学反思活动　　5、幼儿区角活动：我是小小安全员　　6、优秀教案展　　十一月份：　　1、教研“一课多讲”活动　　2、进行教科研成果展　　3、“好宝宝”评选活动　　4、幼儿安全知识大检查　　5、课件评比活动　　6、抽查教案、上课、班管等情况　　7、教师基本功大赛　　8、评选本月明星教师　　十二月份：　　1、本学期工作汇报　　2、评选本学期优秀教师、优秀保育工作者　　3、准备迎新年活动　　4、整理入档　　保教工作是幼儿园工作的生命线，优良的保教服务质量是幼儿园赖以生存的条件。上学期，我园在不断规范保教常规工作，努力进步保教服务质量，促使我园保教工作质量有大幅度提升，得到了广大家长和社会的认可，社会名誉也愈来愈好。本学期，我们将结合上学期保教工作查差补差，实事求实，使我园保教质量更进一步进步。　　一、我园保教现状分析：　　1、幼儿园教育环境急需改善，在用环境说话、环境育人方面还有所欠缺。　　2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定间隔对《纲要》的理解与实践中的利用还需不断深化，常规教学质量要更进一步进步;　　3、在教科研中教师的研究意识还缺少积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深进，还须加强创新和探索;　　4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活利用新教材。　　5、新教师培训力度还需加强。　　二、新学期保教工作计划　　1、指导思想：　　(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深进贯彻落实到教学管理和保