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- 2019-05-25 发布于广东
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《3-6岁儿童学习与发展指南》填空题汇总
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前学前
教育的若干意见》,指导 和 实施科学的
和 ,促进
,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。
幼儿园家庭保育教育幼儿身心全面和谐发展
《指南》以 为0标,以 为
核心。
为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础促进幼儿体智德美各方面的协 调发展
指南通过提出3-6岁各年龄段儿童 和相应的 ,
帮助 了解3-6岁幼儿学习与发展的 ,建立对幼儿
发展的 ,实施 ,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
学习与发展目标教育建议幼儿园教师和家长基本规律和特点合理期望 科学的保冇和教冇
《指南》从 五个领域描述幼儿的学习与发展。
健康语言社会科学艺术
《指南》的每个方面由 和 两部分组成。
学习与发展目标 教育建议
目标部分对 三个年龄段末期幼儿应
该 、 、 提出了合理期望,指明了幼
儿学>]与发展的 。教育建议部分列举了一些能够冇效帮助和促
进
的教育途径与方法。
3~4岁4飞岁5飞岁知道什么能做什么大致可以达到什么样的发展水 平
具体方向幼儿学习与发展
幼儿的学习以 为基础,在 和 屮进行。
直接经验游戏日常生活
耍珍视 的独特价值,创设 ,合理安
排 ,最大限度的支持和满足幼儿通过 、
和 ,严禁 和 。
游戏和生活丰富的教育环境一日生活直接感知实际操作亲身体验获 取经验的
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