《孩子的性格与管教》讲座观后感与《安全生产法》知识竞赛主持词合集.docVIP

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  • 2019-05-25 发布于广东
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《孩子的性格与管教》讲座观后感与《安全生产法》知识竞赛主持词合集.doc

《孩子的性格与管教》讲座观后感与《安全生产法》知识竞赛主持词 合集 《孩子的性格与管教》讲座观后感 20**年5月26日我在孩子老师的下参加了 20**年和谐家庭,快乐成长社区公益 讲座一--何振宇老师主讲的《孩子的性格与管教》和《学生的学习类型》讲座。虽然 只有短短的两小时却让我感觉受益匪浅。我一直很关注孩子的教育问题,无论是孩子 的个性还是学习。我深信一个成功的教育不是培养出一个读书机器而是培养出一个 德、智、体全面发展的孩子。如何才能培养好孩子?如何才能和孩子有效互动呢?这是 伴随困扰了我多年的敌人!通过这次《孩子的性格与管教》讲座,我了解到了原来我 的孩子是和我截然不同的气质类型,他属于粘液质个性,这种个性的特点是: #61550;沉默寡言、喜欢沉思#61550;安静稳重、不慌不忙#61550;不怕困 难、自制力强#61550;注重细节、细致周到#61550;表情平淡、情绪不外露粘液 质个性的缺点在于: #61550;优柔寡断#61550;墨守陈规#61550;主动性差#61550;缺乏生气和 这样的孩子沟通要注意: 以理服人#61550;关注细节、及时肯定#61550;拓展思路、开阔眼界#61550; 学会变通、尝试创新恥1550;学会利落、果断办事结合以上,我了解了我孩子的优 缺点,知道了和他这样性格的孩子沟通的方法,我要将这些理论知识结合到我的实践 中,和孩子做朋友

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