人民解放军百万大军横渡长江-教学设计.docxVIP

一、新闻两则 第 1 课时 教学目标： 1、 新闻常识的掌握。 2、 文章内容的理解。 3、 文章语言特点的体会。 4、 新闻写作的学习。 预习要求： 1、通读全文，划出不会的字词，借助工具书解决。 2、针对练习一、二的第一句话（即“阅读新闻，要注意它的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。”“阅读新闻，还要注意它的结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。”）。 教学过程： 一、 导入 1、请同学们看“单元提示”，回答本单元作品的题材。 2、同学们能说出一二个古今中外的著名战例吗？ 3、今天，我们就开始学习毛主席在中国人民解放战争期间写的两篇新闻。 二、 写作背景简介： 中国人民解放战争 战略防御 → 战略进攻 → 战略决战（三大战役） → 国共和谈 → 渡江作战 三、 检查预习： 1、本文字词的检查 重点掌握的字词： 鄂 豫 绥靖 阻遏 锐不可当 2、练习一、二中新闻常识的了解————新闻的六要素和五结构。 【背诵】新闻常识的补充： 1）新闻，又称消息，它用事实说话，及时报道最近发生的有价值的事实。常分为 、 、 、 四类。动态新闻是报纸、广播最常用的一种。 2） 新闻结构五部分中的主要部分， 、 、 是主