《EDA技术》教材改革的研究.docVIP

《EDA技术》教材改革的研究 徐金龙 川理工学院物理与电子工程学院 川理工学院物理与电子工程学院 分析了《EDA技术》教材的现状，总结了现有的《EDA技术》教材存在一些问题， 针对这些问题，提出了一种教材改革方案，对教材的结构和内容进行了改革。在 教材结构上，提出丫一种层次模型，分为初级篇、屮级篇和高级篇，这种层次结 构可以引导学生快速入门，节省时间，提高教学质量和学习效率。在教材内容上 严谨、精简、典型实用、新近，编程语言更全面，让学生使用新近的工具和方法 完成电子系统的设计。 关键词： EDA技术;教材改革;层次模型;典型实用; 徐金龙（1977-），男（汉族），重庆大足人，四川理工学院物理与 电子工程学院，讲师，硕士，研宄方向：电路与系统、信号处理。 2017-08-12 基金：四川理工学院教材建设项0 （JC-1303）;四川理工学院教学改革项目 （JG-1710）;四川理工学院教学改革项目（JG-1709） Research on the Reform of EDA Technology Teaching Material XU Jin-long School of Physics and Electronic Engineering, Sichuan University of Science Engineering; the present situati