人力资源管理课程复习要点.docVIP

《人力资源管理》课程复习要点 课程名称：《人力资源管理》 适用专业：2018级专升本人力资源管理（函授）、工商管理（函授 ） 辅导教材：《人力资源管理概论 》 ?董克用主编 中国人民大学出版社 复习要点： 第一章 人力资源概述 一、学习目标： 人力资源的含义 人力资源的数量和质量 人口资源、劳动力资源、人才资源和天才资源含义 人力资源的性质和作用 二、教学内容： 1.1 人力资源及相关概念 1.1.1 人力资源的含义 1.1.2 人力资源的数量和质量 1.1.3 人口资源、劳动力资源、人才资源和天才资源 1.2 人力资源性质和作用 1.2.1人力资源的性质 1.1.2人力资源对经济活动的作用 三、重点难点： 人力资源的概念；人力资源的数量和质量；人力资源的性质 人力资源管理概述 一、学习目标： 管理的本质和目标 人力资源管理的含义 传统人事管理与现代人力资源的异同 人力资源管理的基本职能及其之间的关系 人力资源管理目标、企业价值链和各项职能活动之间存在关系 二、教学内容： 2.1管理的本质及目标 2.2人力资源管理的含义 2.3传统人事管理和现代人力资源管理 2.4人力资源管理的演进 2.5人力资源管理的基本职能 2.6人力资源管理的目标 三、重点难点： 人力资源管理的含义；传统人事管理与现代人力资源的异同 第三章 人力资源管理的理论基础 一、学习目标： 人性假设理论的内容 激励理论的内容 不同的激励理论对人力资源管理的指导意义 二、教学内容： 3.1 人性假设理论 3.2 激励理论 三、重点难点： 人性假设理论的内容；激励理论的内容 人力资源战略与规划 一、学习目标： 人力资源战略理念和分类 人力资源战略与经营战略的整合 人力资源规划的含义 人力资源规划的内容 人力资源规划的分类 人力资源规划的意义和作用 人力资源规划与人力资源管理其他职能的关系 人力资源规划的程序 人力资源需求的预测及其方法 人力资源供给的预测及其方法 人力资源供需的平衡 二、教学内容： 4.1 企业经营战略概述4.2 企业人力资源战略分析4.3 人力资源战略与企业总体经营战略的整合4.4 人力资源规划概述4.5 基于战略的人力资源规划4.6 人力资源预测 三、重点难点：通过本章的学习，明确人力资源规划的基本内涵，理解人力资源规划的基本程序，掌握人力资源需求、供给预测的基本方法。 工作分析与工作评价 一、学习目标： 工作分析的含义 工作分析的相关概念 工作分析的作用和意义 工作分析的步骤 工作说明书的编写 工作分析的方法 工作评价的含义 各种工作评价方法的特点 二、教学内容： 5.1 工作分析概述5.2 工作分析的具体实施5.3 工作分析的方法5.4.工作分析方法的评估5.5 工作评价 三、重点难点： 了解和掌握工作分析的涵义及进行工作分析所需要的信息，认识工作分析的重要性；掌握工作分析的主要方法；能够编写工作说明书和任职资格说明书。 第六章 招聘、甄选与录用 一、学习目标： 招聘的含义 招聘的目的和原则 招聘的方式 甄选的步骤 人员测评的方法 录用的过程 录用决策程序 录用中的特殊问题处理 二、教学内容： 6.1 员工招聘6.2 甄选与人员测评6.3 人员录用 三、重点难点：掌握员工招聘工作的一般程序，掌握心理测验、面试和评价中心等筛选技术，并可以对它们进行合理选择和运用。 第七章 入职引导与培训开发 一、学习目标： 1、理解入职引导的概念； 2、理解入职引导的内容； 3、理解培训开发的概念； 4、理解培训开发的作用； 5、理解培训开发的原则； 6、描述培训开发的分类； 7、描述培训的系统运行过程； 8、解释如何进行培训效果评估； 9、描述不同的培训方式方法 二、教学内容： 7.1 新员工人职引导培训7.2 培训开发概述7.3 员工培训的基本程序7.4 培训开发的主要方式、方法 三、重点难点： 入职引导的内容；培训开发的原则；描述培训开发的分类；培训效果评估；描述不同的培训方式方法 第八章 绩效管理 一、学习目标： 绩效考核体系的设计流程； 绩效考核体系指标； 人力资源的目标管理； 绩效考核体系有效性标准 二、教学内容： 8.1 绩效管理概述8.2 绩效管理的实施过程8.3 绩效评估工具8.4 绩效考核的主要方法8.5 绩效考核方法的比较8.6 绩效考核方法选择的影响因素 三、重点难点： 绩效考核体系指标；绩效考核体系有效性标准 第九章 薪酬管理 一、学习目标： 报酬、薪酬、工资有何异同 薪酬管理 薪酬结构 工资制度设计 奖励制度 福利制度 二、教学内容： 9.1 薪酬管理概述9.2 薪酬设计9.3 工资制度9.4 奖励一一-可变薪酬