五年级英语语法的总结.docxVIP

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五年级英语语法总结   一、词语   1、名词   这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is名词复数如何加后缀:各种不同情况一般情况   变化方法直接加-s   例词   book-booksbag-bagscat-catsbed-bedsbus-busesbox-boxesbrush-brushes   watch-watchespeach—peachesglass--glassesfamily-familiesstudy--studies   以s.x.sh.ch   加-es   结尾以“辅音字母+y”结尾以“f或fe”结尾   变y为i,再加-es   变f或fe为v,   knife-knives   再加-es   man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese   不规则名词复数   动词用法   be动词+not、   情态动词can+not、   助动词+not   如何将一个肯定的陈述句改为否定句:   1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。   2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。   3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤:   肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语后,动词前。   确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,   在助动词后加not。   原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。   强调一点,有some的要考虑是否要用any。   二、句子1.一般疑问句   如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:   看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。   看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。   如上述二者都没有,就应把助动提到句首。   分四个步骤:   肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语后,动词前。   确定助动词用do还是does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does   把助动词后提到句首。   原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。   2.特殊疑问句   表示疑问,有疑问词,回答有很多种可能。常用疑问词:   疑问词WhattimeWhoWhoseWhereWhatWhatcolourHowoldHowmanyHowmuch   意思什么时间谁谁的在哪里什么什么颜色多大年纪   多少数量   用法   问具体时间,如几点钟问人问主人问地点问东西、事物问颜色问年纪问数量   多少钱;多少数量   词)   三、时态1.一般将来时   表示将来将要发生的动作,经常和tomorrow,nextyear,thedayaftertomorrow,theyearafterthenext,infivehourstime,etc.表示将来的词联用。   结构:主语+助动词will+动词原形   IwillgotoAmericatomorrow.   ThepilotwillflytoJapanthemonthafterthenext.   Jackwillmoveintohisnewhousetomorrowmorning.★变疑问句将助动词移到句首   WillyougotoAmericatomorrow?   WillthepilotflytoJapanthemonthafterthenext?   WillJackmoveintohisnewhousetomorrowmorning?★变否定句在助动词后面加not   IwillnotgotoAmericatomorrow.   ThepilotwillnotflytoJapanthemonthafterthenext.   Jackwillnotmoveintohisnewhousetomorrowmorning.★肯定回答及否定回答   Yes,Iwill./No,Iwillnot.   Yes,he/shewill./No,he/shewillnot.Yes,hewill./No,hewillnot.★特殊疑问句   Whatwillyoudo?   2.现在进行时   表示现在正在进行的动作。   构成:主语+be动词+动词的现在分词+其它成分   Wearehavinglunch.   Heisreadingabook.   Thedogisrunningafteracat.   Theboysareswimmin

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