人教PEP四年级英语下册《Unit2_第1课时名师教案》.docVIP

PAGE 教材版本：PEP小学英语四年级下册第二单元 课题 Unit 2 What time is it? 课型 对话课 内容 Part A Let’s talk Let’s play 主备人 复备教师 一、课程标准 能根据录音模仿说话。 能做简单的角色表演。 二、教材解析 本部分学习的核心句型是：What time is it? It’s … o’clock. It’s time for/to … 教材通过John和吴一凡放学后留在操场打篮球，到了晚饭时间，保安让他们回家的情景对话，让学生感知上述句型的语义及语用情景。 本课时内容可使学生了解世界各地时间的不同，教师应制作形象、直观的教具或者PPT图片，创设语境进行练习。 三、目标预设 能理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 能在具体情境中熟练运用句型What time is it? It’s … o’clock.询问时间并回答；运用It’s time for/to …描述到该做某事的时间。 重难点预设 1. 重点：正确理解并能按意群有感情地朗读文本。 2. 难点：能用本课时核心句型就时间及相应活动进行询问并回答。 五、评价设计 1. 通过听录音读、跟教师读、齐读、分角色朗读和Role play(Group work)活动检测目标1的达成情况； 2. 通过Let’s play的趣味活动及Pair