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- 2019-05-17 发布于山东
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教材版本:PEP小学英语四年级下册第二单元
课题
Unit 2 What time is it?
课型
词汇课
内容
Part A Let’s learn Let’s do
主备人
复备教师
课程标准
1. 能看图识词。
2. 能根据指令做事情,如指图片、涂颜色、画图、做动作等。
二、教材解析
本部分学习的单词和词组是:breakfast, English class, lunch, music class, PE class, dinner。教材通过张鹏和John的一天来呈现单词和词组的词形和意义。教师可以用上课时的情景,带入新授词汇,建立贴近生活的语言环境,为学生的沟通和交流创造条件。
Let’s do活动用于操练词汇板块中有关课程和三餐的单词及词组。本部分通过TPR活动形式训练手、脑、眼的配合,强化单词的音义匹配并根据指令做出正确的动作反应。
三、目标预设
能听、说、认读单词和词组breakfast, English class, lunch, music class, PE class, dinner。
能熟练运用句型What time is it? It’s … o’clock. It’s time for …问答时间及描述将要从事的活动。
重难点预设
重点:掌握本课时核心词汇。
难点:能运用上述核心句型对时间及相应活动进行询问并回答。
五、
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