人教PEP四年级英语下册《Unit2_第4课时名师教案》.docVIP

PAGE 教材版本：PEP小学英语四年级下册第二单元 课题 Unit 2 What time is it? 课型 对话课 内容 Part B Let’s talk Let’s play 主备人 复备教师 一、课程标准 能根据录音模仿说话。 能做简单的角色表演。 二、教材解析 本课时学习的核心句型是：It’s time to/for … 教材通过Mike早上起床去上学的情景，使学生感知上述句型的语义及语用情景。 三、目标预设 能理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 能在具体情境中熟练运用句型It’s time to/for …描述到该做某事的时候了。 四、重难点预设 重点：在理解文本的基础上，熟练、有感情地进行朗读。 难点：该重点句型It’s time to/for …在具体情景中的使用。 五、评价设计 1. 通过听录音读、跟教师读、齐读、分角色朗读和Role play活动检测目标1的达成情况。 2. 通过Let’s play及Pair work活动检测目标2的达成情况。 六、教学设计 第4课时 教学环节 教学预设 热身/复习（Warm-up/Revision） Warm up Sing the song “Round the clock” together. Lead in 通过呈现三幅不同的情景图片，提高学生运用核心句型 “Wha