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- 约 7页
- 2019-05-25 发布于广东
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好书伴我成长 (少先题队会)
厦门帘思明区莲前小学 执教者:陈丽英
活动目的:
1、 激发学生自主阅读的兴趣,形成乐于探究、求知的心理倾向。
2、 引导学生有选择性地阅读适合自己的书籍,从中汲取知识和营养。
3、 培养学生从多种渠道的阅读中提高获取信息、整理信息、应用信息的能力。并养成爱观察、 爱动脑、爱阅读的习惯。
活动宗旨:
此次中队主题活动意在提高同学们对“多读书、读好书、会读书”的认识,浓厚了同学们 对阅读课外书的兴趣。通过这个活动,运用文艺的形式感染了大家,使同学们受到熏陶,让 同学们在潜移默化中进一步懂得了,书本是一位无声的老师,同学们要从小养成阅读的好习 惯,从书木中充分汲取养份,树立远大的理想,陶冶高尚的道德情操,塑造美好的心灵,努 力成为一个对社会有用的人。
1、 面向全体学生,全员参与活动,充分调动学生在集体活动中的主动性、创造性,强化 团结协作的意识,激发读书热情。
2、 以活泼的活动形式,使学生充分张扬个性,展示自我。
3、 在活动准备中,动脑动手中,体现学生的设计能力和审美能力。
活动思路:
木着活动主题、活动目的及宗旨,将活动分为“好读书、读好书、读书好”三个板块,为 学生搭建充分展示自我的平台。
活动形式:
朗诵、故事、歌曲、读书收获及好书介绍等。
活动准备:
1、 布置学生利用网络、读书等方式,围绕“为什么我们要多读书? ”、“我们应读什么样 的书?
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