四年级健康的教学计划.docxVIP

四年级健康教学计划 　　沙沟小学四年级健康成长教育上册教学计划　　(XX～XX学年度第一学期)　　沙沟小学：张清军　　一、教学目标　　1．关注饮食与健康，使学生认识各种食物、在饮食生活方面如何科学合理选择食物？怎样吃才算健康。　　2．教育学生养成良好的卫生习惯。　　3．使学生了解一些季节性疾病的预防、学校群体间常见疾病的预防常识。　　4．认识科学锻炼的重要性，加强锻炼，提高身体素质，以良好的体能做好过冬的准备工作。　　5．认识自制自律是一个人的美德，培养自制自律的好习惯。6．教育学生要尊重他人、爱护公物，养成良好的道德品质。　　7．认识穿衣服讲礼仪的重要性，使学生知道文明礼仪是中华民族的传统美德，是展示个人良好品行的基准，从而养成良好的生活习惯。　　二、学生基本情况分析　　四年级有学生24人，其中女生10人，男生14人。他们活泼可爱，可塑性强，经过几年的健康知识的学习，学生对这门学科很感兴趣，从中明白了健康是人生最大的快乐。通过上学年的学习，大部分同学掌握一定的健康知识，并用来指导自己的行为。但也有部分同学在健康卫生方面存在一定的问题。如：读写姿势不正确，挑食偏食现象，自立自理能力较差等。为了使同学们在今后的生活中继续有一个健康的身体，必须进一步加强对学生健康知识的教育；学习更多的生理卫生和预防保健方面的知识。二是为了全面贯彻党的教育方针，努力推进健康教育工作的发展，增强学生健康意识，提高学生健康水平；培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。本学期为使所有同学养成良好的健康卫生习惯，制定本学期健康教学计划。　　三、教学重难点　　1．.根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。　　2．注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。　　3．调动积极因素，通过听、说、演练掌握学习内容，并将学习知识应用于实践中。四、改进教学工作的措施　　1．引导学生结合生活、学习中亲身经历的实例、身边的故事或者耳闻目睹的事例，在课堂上、在生活中与同学交流分享，提高学生的认知水平。　　2．以生活事例，引导学生积极思维，通过知、行、议提高行为能力。　　3．.引导学生广泛阅读课外书籍，从中学习感受健康人生人人受益的幸福感。4．调动积极因素，通过听、说、演练掌握学习内容，并将学习知识应用于实践中。5．结合教材内容不断调整教学方法，随时引起学生有意注意力，引导学生听一听、说一说、动一动，在活动中提高兴趣从而达到教学目的。　　5．根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。6．与学生家长保持联系、观察了解学生的变化，及时鼓励帮助学生养成良好的生活习惯和良好的道德品质，做一名小文明的市民。　　五、教研教改打算：课堂有效性教学的研究。六、奋斗目标：　　力争人均达85分以上，及格率达100％。　　周进度计划表　　四年级健康教育教学计划　　杨庄社区学校吴元莉　　一、基本情况分析：　　四年级有学生94人，他们活泼可爱，可塑性强，经过几年的健康知识的学习，学生已具有基本的健康习惯。通过上学年的学习，大部分同学掌握一定的健康知识，并用来指导自己的行为。但也有部分同学在健康卫生方面存在一定的问题。如：读写姿势不正确，挑食偏食现象，自立自理能力较差等。为了使同学们在今后的生活中继续有一个健康的身体。必须进一步加强对同学们的健康知识的教育。学习更多的生理卫生和预防保健方面的知识。再是为了全面贯彻党的教育方针，努力推进健康教育工作的发展，增强学生健康意识，提高学生健康水平；培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。本学期为使所有同学养成良好的健康卫生习惯，制定本学期健康教学计划。　　二、教学分析：　　本册教材安排了以下十课内容：食物的营养成分、预防营养不良、预防缺铁性贫血、预防过度疲劳、预防烫烧伤、防止冻伤、计划免疫、预防流脑、预防肠道传染病、预防结核病及实践活动。具体分析：　　1、使学生知道怎样才算健康。　　2、教育学生养成良好的卫生习惯。　　3、使学生了解一些病的预防。　　4、教育学生时刻要为文明、健康的环境而努力。　　5、了解自己的营养状况，预防自己营养不良。　　6、教育学生不要受到意外伤害。　　7、使学生知道营养与健康。　　三、教学目标：　　1、使学生认识健康教育的重要性，激发学生学习健康教育的自　　主性，了解卫生保健方面的知识。　　2、通过学习让学生养成良好的饮食习惯，做到科学饮食。通过学习让学生了解哪些食物可以吃，哪些不能吃。　　3、通过学习让学生了解打预防针的重要性。　　4、通过学习让学生了解哪些传染病，养成良好的卫生习惯。　　5、通过学习让学生远离烫