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拓展空间 比如:当班干部,为班级做出贡献,同时锻炼自己的能力; 选择一两个喜欢的运动项目,并长期坚持下去; 养一只小动物,奉献自己的爱心; 坚持写日记,记录自己的成长脚印; 利用节假日到喜欢的地方旅行等。 请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。 可以和父母来一次深入的交流,认真听听父母对我们的期望。 比如,父母希望我们在初中三年要完成的事情有: 拿到“三好学生”荣誉称号; 努力学习,考上重点高中; 读30本国内外名著,提高自己的文化涵养等。 与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中三年完成的事情。 必须必须现在做的事情: 完成规定的学习任务,接受规定年限的义务教育,遵守学校的纪律,按时完成老师布置的作业等。 可以将来去做的事情: 参与航天科技研究,支援边疆建设等。 需要一生去做的事情: 读书、锻炼身体、学习等。 请思考:哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做? 活动三:【梳理要点】 第四步:导学测评——不练不讲 1、以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是( ) A.子涵:新环境、新起点,我一定要努力学习 B.欣怡:初中的课程好难啊,我恐怕会学不好 C.思彤:初中课程没什么了不起,先玩几天再说 D.一诺:周围都是陌生的面孔,我感到好孤独、好郁闷啊 单项选择题 A 2、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这启示我们( ) A所有的科学家和艺术家都读过初中,初中学习很重要 B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家 C.中学时代为我们的一生奠定重要基础,我们要珍惜中学生活 D.成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望 单项选择题 C 3、七年级学生佳轩在日记中写道:“进人中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美形象包括的内容是( ) ①越来越有活力和韧劲 ②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强 ③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误 ④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受 A.②③④ B. ①③④ C.①②④ D. ①②③ 单项选择题 D 4、“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是( ) A只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题 B.七年级是初中生活的开始,只要升入七年级,学习自然就好了 C.进入新学校,认识新同学,与老师主动沟通,以后的学习就成功了一半 D我们应该珍惜七年级这个新起点,把握机遇 从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力 单项选择题 D 5、进人中学后,你可能遇到的新鲜事是( ) ①更多新同学、新老师 ②富有挑战的课程 ③新的校园 ④新奇的实验器材 A. ①②③ B. ①② C.②④ D. ①②③④ 单项选择题 D 6、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指 ( ) A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材 单项选择题 C 7、什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。……啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向未来。”中学时代最值得我们珍爱,最让我们难以忘怀的原因是 ( ) ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代很漫长 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A.②③④ B. ①③④ C.①②④ D. ①②③ 单项选择题 C (1)初中生活对我们来说是一个新的起点。 (2)进入中学,我们会发生很大的变化,我们的身体会长高,会出现第二特征,我们的心理也会逐步成熟。 (3)但是中学生还属于未成年人,还有许多需要学习的地方,所以从生理的变化来看,我们是长大了,但是从心理变化上看,我们还没有长大。 上了中学,你觉得长大没有? (1)希望学到更多的知识; (2)结交更多志同道合的朋友; (3)能够参加一些有意义的集体活动。 你对中学生活有哪些期待? 中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路,它是从依赖走向独立的特殊时期。 我的启迪 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 兴奋 紧张 探究与分享 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 温暖 兴奋 紧张 快乐 困惑 孤单 焦虑 茫然 探究与分享 从同学们的讲述中,我们可以清晰的感受到:初中生活把同学们带进了一个新天地,让我们共同努力,珍惜这个
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