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人教版九年级政治第七课复习教案 篇一：人教版九年级政治学案：第七课 人教版初中九年级政治 第七课 走科教兴国之路 学案 自主、合作复习目标 书本理论、原理、观点: 1、为什么说科教兴则国兴？包括科技—生产力对国家的作用、教育—人才对国家的作用。（英国工业革命的例子说明科技—生产力对国家的作用、楚汉相争刘邦胜说明教育--人才对国家的作用、袁隆平的例子说明科技是第一生产力） 2、当今世界的科技竞争状况？对我国的启示？我国科技现状如何？ 3、为什么实施科教兴国战略？ 4、实施科教兴国战略，发展科技主要靠什么（或为什么创新是关键）？ 5、“真正的高科技是花钱买不来”的应怎样理解？（同上题答案） 6、为实现科技创新我国的措施？ 7、科技创新与教育创新的关系？ 8、我国教育创新、教育体制改革的内容？学校培养科技创新能力的做法？见P86上。 9、作为青少年学生怎样提高创新能力？ 知识纵横: 1、与初二下册科技创新知识联系。 2、与综合国力的科技力联系 训练与反馈目标 绘制知识结构：学生根据分工把所复习知识内化为知识树，提高对课本知识的驾驭能力。 自主、合作训练： 选择题： 1. 从“神一”到“神七”，从火箭到座舱的每一个部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主生产或设计的，是地地道道的“中国制造”。神舟系列飞船100%来自自主创新，这表明（ ） ①我们不对外开放，照样可以快速发展②我国坚持自力更生、艰苦创业 ③我国科技工作者具有自强不息的民族精神④我国科技水平世界第一 ⑤创新是一个民族进步的灵魂 A．③④⑤B．②③⑤ C．①②③D．①②④ 2.2009年9月30日，国家主席胡锦涛在会见海外人才和优秀留学回国人才观礼团发表讲话时强调，随着我国社会主义现代化建设的不断推进，党和政府作出了实施人才强国战略的重大决策。这是因为（ B ）①人才是创造财富的最重要的资源②人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者 ③人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源④只有尊重人才、关心人才，才能开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.①②④ 3、在拥有自主知识产权的生产技术方面，我们生产的汽车品牌90%是国外的，我们的机床生产技术70%是国外的，我们的药品生产90%的专利是国外的。下列说法中不正确的是（） A.我国的科技创新能力不强B.我国要以科技创新为我们工作的中心 C.没有科技创新就没有民族的振兴D.我们必须走自主创新之路 4．2009年1月9日《人民日报》报道，从“神七”航天员太空漫步，到新支线飞机翱翔蓝天；从曙光5000A跻身世界超级计算机前十，到北京正负电子对撞机重大改造工程完工??2008年，全世界都感受到中国科技铿锵的脚步。上述这些成绩（C ）A．表明我国科技的总体水平居世界前列 B．应完全归功于科技人员的贡献C．是大力实施科教兴国战略的结果D．保证了我国生产力的快速发展 5、实施科教兴国战略，关键是大力普及九年义务教育。 （╳） 理由：只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。 6．材料一： 2008年9月25日21时左右，我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2009年10月29日， 随着第一台国产千万亿次超级计算机在湖南长沙亮相，中国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。 材料二：2008年12月5日，第五届中国青少年科技创新颁奖大会在北京人民大会堂举行，96名内地同学和4名港澳地区同学荣获此奖。2009年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，神经外科专家王忠诚、化学家徐光宪获得了2008年度中国国家最高科学技术奖。 （1）上述材料体现出我国实施了哪些战略？（2分） 科技兴国战略和人才强国战略。（2分） （2）请你就如何培养创新意识、增强创新能力向同学们提几条建议。（4分） 刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先“的精神；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力创造性思维能力，使自己成为具有创新能力的高素质人才等。（2分） 7.国家为什么要重奖杰出专业技术人才？ （1）说明科学技术是第一生产力，科技进步是促进经济、社会发展的决定性因素。 （2）从总体上看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。我