学校甲型H1N1流感防控模板.pptVIP

出现第二类情况时 强化病例诊治、校内环境消毒、隔离医学观察者管理，加强当地学校疫情监测、对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种等卫生防控措施。 重点加强相关学校防控措施的实施。 经当地政府批准同意，对出现病例的中小学、幼儿园等实施全校（园）停课措施；对出现病例的高校实施学生停课不离校，在校进行观察措施。卫生、教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假学生的校内外管理，避免学生聚集活动；并做好被隔离高校师生的日常生活保障。 　　 学校复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续14天。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 出现第三类情况时 重点加强医疗救治工作，尤其是重症病例的诊疗救治工作，做到早发现、早诊治，降低病死率。对重点或高危人群采取必要的预防性服药和免疫接种措施；合理调配医疗卫生资源，确保防控工作科学、有序、有效。 　　 经当地政府批准同意，对当地所有学校实施停课措施。强化放假学生的校内外管理，避免学生聚集活动，并重点做好被停课高校学生的日常生活保障。 　　 教育、卫生和相关部门要在当地政府领导下，强化风险沟通工作，发挥媒体传播信息和引导舆论的作用，维护社会稳定。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 停课、放假的实施程序 * 感谢你的观看 2019年5月16日 当发现甲型H1N1流感疫情后，如需要采取停课、放假等疫情防控措施，应按下列程序组织实施： 1. 当地卫生部门在当地教育部门配合下，组织调查，核实疫情情况。 　2. 当地卫生行政部门组织专家组，对疫情风险进行评估。 　3. 当地卫生行政部门根据风险评估结果，会商当地教育行政部门，共同向当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部提出停课、放假的建议。 　4. 当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部审核批准后，宣布执行。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 5. 当地卫生行政部门和教育行政部门在开展相关工作时，应及时上报上级卫生行政部门和教育行政部门，并争取相关工作指导和技术支持。 　6．停课期间，如有新病例发生，可适当延长停课时间。 　7．当停课、放假时间超过7天，由当地卫生行政部门组织专家组评估。达到复课条件的，由当地教育行政部门，报请当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部批准后执行。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 消毒与个人防护 * 感谢你的观看 2019年5月16日 一般防护 工作时穿工作服、戴工作帽和外科口罩，离开处置现场前进行手清洗和消毒 适用于现场组织人员、协调人员、健康教育人员、对接触者追踪的流调人员和驾驶员及普通门（急）诊、普通病房的医务人员。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 一级防护 工作时穿工作服、隔离衣、戴工作帽和外科口罩，必要时戴乳胶手套。每次接触病人后立即进行手清洗和消毒 适用于对医学观察对象每日监测的医务人员、强制密切接触者医学观察的公安人员和发热门诊、急诊的医务人员。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 1、预防性消毒 无明确病例发生时，消毒对预防甲型H1N1流感的意义有限。 学校应以加强通风，保持环境卫生为主要预防措施。在甲型H1N1流感流行期间，应注意个人卫生和环境卫生。个人卫生应注意勤洗手、洗澡，勤换洗衣物，勤晾晒被褥。每天开窗通风2～3次，每次15-30min。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 预防性消毒 公共场所和学校应加强通风、保持好环境卫生；有洗手设施或者手消毒剂，相关人员应及时洗手；可对门把手、电梯扶手、收银台等人员经常接触的部位定期进行84消毒。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 西班牙流感 本次流感所造成的灾难是流感流行史上最严重的一次，也是历史上死亡人数最多的一次瘟疫。 估计全世界患病人数在5亿以上，发病率约20%～40%，死亡人数达4000多万，比第一次世界大战战亡总人数还多。 这次流感呈现出了一个相当奇怪的特征。以往的流感总是容易杀死年老体衰的人和儿童，这次的死亡曲线却呈现出一种“W”型——20到40岁的青壮年人这次也成为了死神追逐的对象。 * 感谢你的观看 2019年5月16日 西班牙流感 美国死亡人数50万，仅10月10日费城就有759人死于流感，西班牙800万人患病，包括国王阿方索三世在内，马德里三分之一市民受感染，一些政府部门被迫关门，电车停运； 英国乔治五世也未幸免，英格兰和威尔士死亡达20万，皇家舰队三周无法入海，影响作战； 印度孟买死亡700万；一些因纽特人村遭受灭顶之灾，有一村80人死于流感73人；20%的西萨摩亚人死于流感。 许多国家尸体堆山；加拿大渥太华有轨电车没有乘客；学校，歌舞剧院，电影院无灯