临夏回族地区初中学生口语交际能力的现状及对策-教育专业论文.docxVIP

摘要 摘要 口语交际能力是一个学生语文综合素质的主要体现，是语文课程的重要内容之 一，也是学生进行语文实践的重要途径。随着科学文化的进步，社会信息化程度的提 高，口语交际的作用更加凸显出来。在课堂内外有效地开展口语交际活动，对拓展学 生的语文学习领域，强化学生的语文学习实践，提高学生的普通话水平，全面实现语 文课程目标起着重要的意义。 本文在查阅、搜集和分析大量文献资料的基础上，结合临夏回族地区初中学生口 语交际能力的实际情况，选择四种不同类型的学校，从初中学生的昕知能力、说话能 力、口语交际习惯和心理、口语交际能力训练等方面进行调查，在调查的基础上对部 分学校的学生、老师和领导进行了访谈。并结合问卷、访谈，吸收了一些新理念，对 目前本地区初中学生口语交际能力的现状进行了如实的评述，在此基础上找出合理的 实施建议。 本文调查结果显示:本地区初中学生口语交际能力偏低。其主要原因在于:教师 学历水平、口头表达能力偏低;在常规教学中没有融入口语交际训练;在语文评价中 忽视对学生口语交际能力的评价:学生在口语交际中存在心理障碍及各种社会因素的 限制等。因此，在探讨初中学生口语交际能力的实施对策中，本文着重从教师素质、 课堂教学、课外训练、评价方法、社会环境及克服学生在口语交际中的心理障碍进行 论述。使口语交际与语文课程中的诸多因素相优化、相贯通，从而达到提高本地区初 中学生口语交际能力的目的。 关键词:回族地区: 初中学生: 口语交际 H 4户 Abstract Abstract The ability of a students oral communication is a main to Chinese synthecize character，is one of the important contents of Chinese course，and is also important path for the student to practise Chinese. Along with the science and culture of advance，the social information degree of exaltation，the function of oral communication will highlight out. The available activity of oral communication inside c1assroom or outside rises importance significence on expanding the students Chinese Iearning fields，enhancing the studentt Chinese learning practice ，exaltating the students common speech level. On the basis of checking，collecting and analyzing the large literature data， combinating the actual situation of junior high school students ability of oral communication in Linxia hui nationality regoin ，this paper choses 岛ur different types schools，investigates hearing ，the ability of the talk ，oral communication habit and the mental state，the training of oral communication for junior high school students，interviews part of students，teachers and leaders in schools. Combinating questionnaire，interview， absorbing some new principles ，the thesis states truly present situation of junior students oral communication ability in this region ，on the basis of this，finds out reasonable suggesttons to carry out The