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- 约1.88千字
- 约 15页
- 2019-05-20 发布于河南
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记叙文中的描写与抒情 学习目标 1.明确记叙文中描写、抒情的作用。 2.学会在记叙文做到记叙、描写、抒情相结合。 原文 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,,意思像是说:“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。 改后 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。 原文 一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢? 改后 一句话提醒了我,这不是道地家乡味。可是我到哪儿去找真正的家醅。 记叙中的描写和抒情 记叙文以记叙为主,但也需要在记叙中适当的加入描写和抒情。 描写能让文章更具体、生动,人物形象更加丰满、鲜明; 抒情则能使作者的感情得到更充分的表达,增强文章的感染力。 例如:今天我晚一点起床,把单车骑得飞快去上学。突然砰地一声胎爆了,只好去补胎,迟到了被老师罚跑了两圈,今天真是倒霉。 注意:描写不是“情况汇报”或者“流水账”。 描写“小窍门” 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是
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