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《石壕吏》导学案
【学习目标】
１、借助课下注释，整体感知诗作。
２、理解诗作的内容，再现诗作的意境画面。
３、学习诗作巧妙的构思和藏问于答艺术表现手法。
【学习重难点】
１、理解诗作的内容，再现诗作的意境画面。
２、学习诗作巧妙的构思和藏问于答艺术表现手法。
【学海导航】
一、走近杜甫
杜甫，字 ， 代伟大的 诗人，他的诗作总体上反映了唐王朝有盛而衰的变化过程，号称 “ ”，他本人也被后世尊称为 “ ”。因一度在长安城南少陵附近居住，曾自称“ ”，世称“ ” ，又因一度挂着检校工部员外郎的官衔，后人也称之为“ ”，著有《 》。作品“三吏”指 、 、 ； “三别”指、 、 、 。
二、整体感知
（一）、结合预习及课下注释，疏通诗文大意。
（二）、理解诗文内容
1、从内容看这是一篇叙事诗，记叙的时间、地点、事件分别是什么？
2、文中主要人物是谁？
3、为什么是“捉人”，而且还是“夜晚”？
4、最终抓到人没有？
５、这两个人物出场各自态度反应如何？
6、思考妇人交代的几层意思？
7、有人读完文章说显然老妇人致辞的三层意思是一口气表达出来的，你怎么认为？
三、作业
抄写翻译本文
四、反思
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