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幼儿文具英语教案 篇一：简单文具——幼儿英语教学 Some stationeries 这一课时，主要让幼儿们能听懂、辨识几种常见学习用品的说法。 教学目标与重难点： 单词：pen, pencil, crayon, ruler, book, bag 句型：It’s … 重难点：听懂、辨识新授学习用品的英语说法。 课前准备： 6 big pictures of stationeries, 30 smaller pictures of stationeries, 30 bean bags. 教学过程： I. Self-introduction 猜猜我是谁？你觉得要怎么跟我用英语打招呼呢？ 奖励pen大图要求贴上黑板。 悄悄教给孩子pen读音，然后全班用悄悄话的方式传递一支pen并读下去。 II. New knowledge presentation 1. Pen, pen, it’s a pen! 2. Pencil, pencil, it’s a pencil! 刚才大家学到了pen是钢笔，现在，小朋友来猜猜看，pencil是什么呢？猜对的小朋友获得用扩音器跟师朗读的机会。 3. Crayon, crayon, it’s a crayon！ 4. Ruler, ruler,