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- 2019-05-24 发布于河南
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教学
要求
1.学习两首古诗,体会诗歌的意境,激发学生热爱大草原、热爱祖国山河的情怀。
2.用多种识字方法学会本课的生字。背诵两首古诗。
3.理解古诗的意思,结合课文展开想象,把想象到的画面表达清楚。
重点
难点
1.理解两首古诗的意思,感悟两首古诗豪迈的意境。
2.根据古诗的内容展开想象,并把想象的画面表达清楚。
教学
课时
两课时
敕 勒 歌
敕勒川,阴山下,天似①穹庐②,笼盖四野。[句导读:交代了敕勒川的地理位置和草原的辽阔。]
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。[句导读:写出了草原上特有的静态和动态之美。]
赏析:诗歌描绘了敕勒川大草原的美丽风光。
望庐山瀑布
日照香炉③生紫烟④,
遥看⑤瀑布挂前川。[句导读:描写了香炉峰和庐山瀑布的景色优美、神奇。]
飞流⑥直下⑦三千尺,
疑⑧是银河⑨落⑩九天 QUOTE 。[句导读:勾勒出瀑布的磅礴气势。]
赏析:诗歌描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了作者对大自然的赞美之情。
字 词 导 读 ?
②穹庐(qiónɡ lú):游牧民族居住的圆顶帐篷,用毡子做成。
③香炉(xiānɡ lú):指庐山西北部的香炉峰。
④紫烟(zǐ yān):日光透过云雾,远望如紫色的烟云。
⑤遥看:远远看去。
⑥飞流(fēi liú):形容瀑布流得很快,像飞一样。
⑦直下:直着落下。
⑧疑(yí):怀疑。
⑨银河(yín hé):指银河系。
⑩落:
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