29武松打虎教案设计.docVIP

教学 要求 1.学会本课的生字、新词。 2.能用自己的话讲述武松打虎的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面。 3.朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的崇敬之情。 重点 难点 朗读课文,感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄武松的敬佩之情。 教学 课时 两课时 知识点详解 知识点详解 ? ??武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见一个败落的山神庙。 　　?印信:本文指官府的印章。?里正:古代二十五户为一里 　　?印信:本文指官府的印章。 ?里正:古代二十五户为一里,负责管理的人称为里正。 ??阳谷县示:为这景阳冈上新有一只大虫,近来伤害人命,现今杖(zhànɡ)限各乡里正?并猎户人等,打捕未获。如有过往客商人等,可于巳(sì)、午、未三个时辰,结伴过冈。 　　①景阳冈上有虎;巳、午、未时可通过;要结伴而行。其余时分及单身客人,白日不许过冈,恐被伤害性命不便。各宜知悉。 　　①景阳冈上有虎;巳、午、未时可通过;要结伴而行。 　　②说明武松原来以为没有老虎。 段导读:写榜文的内容,说明山上真的有老虎。 ??武松读了印信榜文,方知端的有虎。[②“端的”二字说明了什么?]欲待转身再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻(chǐ)笑,不是好汉,难以转去。”[③从本句分析一下武松的心理状态。] 　　③重点句解析:知道景阳冈上有虎,心里