管理学中的人性.pptVIP

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2019-05-20 发布于湖南
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管理学中的人性.ppt

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感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看管理学中对人性的认识的各个阶段管理学“一二一”小组 * 感谢你的观看 2019年5月13日管理学为什么要研究“人和社会”？管理学与人的关系十分密切。随着人类社会的发展，人的特性也在不断发生着整体性变化。对于许多现象，管理学研究和实践不断地对“人”的问题进行研究，并随着时代的变化而在发展与变化中。所以，我们今天就来看看管理学对于“人”的研究历程，同时也加深我们对管理学的理解。 * 感谢你的观看 2019年5月13日 1. “工具人”与经验管理时间：近代人性假设：工具人—顾名思义将人比为工具，未考虑对象“人”的资格管理学强调：管理思想强调管理者的作用，否定被管理者的作用。不管是从经济、政治环境还是组织的实际需要看，管理者为了实现自己的管理目标，完全可以不顾被管理者的要求，而只是将其视为达到目标的工具。 * 感谢你的观看 2019年5月13日 2. “经济人”与古典科学管理理论时间：20世纪初前后经济人—人追求经济利益，强调“个人”观念管理学强调：直接导致了管理模式的巨大变化，成功实现了管理创新。以效率为核心的管理模式 * 感谢你的观看 2019年5月13日 3. “社会人”与行为科学管理理论时间：20 世纪30年代后社会人：人是社会人，社会需要、团体归属感往往是人们更重要的行为动机；强调人的“社会属性” 管理学强调：激励的重点应该放在社会。团体动力学、参与决策、新的领导方式以及团体激励等一系列新的管理理论和管理模式由此产生。人本主义管理思潮的源头 * 感谢你的观看 2019年5月13日 4. “自我实现的人”与现代科学管理理论时间：二战后自我实现的人：能够充分开拓并且运用自己的天赋和能力，向着更高的目标奋进。（双重：个人与社会）管理学强调：承认个人+集体（社会）合作管理方式 * 感谢你的观看 2019年5月13日感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看感谢你的观看