2015-2016学年度七年级数学下册 1.6 完全平方公式的推导及简单应用（第1课时）北师大版.pptVIP

* 探 究 新 知 第1课时　完全平方公式的推导及简单应用 ? 活动1　知识准备 计算：(1)(p＋q)(p＋q)＝_________________； (2)(m＋2)(m＋2)＝___________________； (3)(x－y)(x－y)＝_______________________． p2＋2pq＋q2 m2＋4m＋4 x2－2xy＋y2 第1课时　完全平方公式的推导及简单应用 ? 活动2　教材导学 探究完全平方公式 1．根据图1－6－1中的面积填空： 图1－6－1 第1课时　完全平方公式的推导及简单应用 (1)大正方形的边长是__________，大正方形的面积是________________． (2)大正方形是由两个小正方形和两个长方形组成的．阴影部分的正方形边长是____，所以它的面积是_______；另一个小正方形的边长是____，所以它的面积是____；另外两个长方形的长都是____，宽都是____，所以每个长方形的面积都是____；所以这四个图形的面积之和为________________． (3)大正方形的面积等于这四个图形的面积之和，于是就可以得出：______________＝____________________． a＋b (a＋b)2 a a2 b b2 a b ab a2＋2ab＋b2 (a＋b)2 a2＋2ab＋b2 第1课