醉翁亭记1教学设计.docVIP

醉翁亭记第一课时教学设计 栗邵雄 一．教学目标： 1、解决本文的生僻字词；准确的翻译文中的关键词和段； 2、通过阅读理解欧阳修写此文时的心情。 二．生僻字词 滁（chu）?? 壑（he）?? 琅琊（langya）??? 潺（chan）酿（niang）? 僧（seng） 辄（zhe）??霏（fei）? 暝（ming）? 朝（zhao）而往??? 伛偻（yu）(lv)???????? 洌（lie）? 蔌（su）射者中（zhong）? 弈（yi）?? 觥筹（gong）???? 翳（yi） 字词解释 第1自然段?? 环滁皆山也：环滁，环绕着滁州城。皆，都是。?? 林壑尤美：壑，山谷。尤，尤其，特别。?? 望之蔚然而深秀者：蔚然，草木茂盛的样子。深秀，幽深秀丽。?? 山行六七里：山行，沿山而行。?? 峰回路转：回，曲折回环。转，盘旋弯转。?? 有亭翼然临于泉上者：翼然，像鸟儿张开翅膀一样。指亭四角飞檐翘起。临，靠近。?? 名之者谁：名之者，给亭起名的人。??? 太守自谓也：自谓，自称，太守用自己的别名(‘‘醉翁”)来命名。?? 饮少辄醉：辄，就。?? 故自号日醉翁也：自号，给自己起了个别号。?? 醉翁之意不在酒：意，情趣。??? 山水之乐：欣赏山水的乐趣。?? 得之心而寓之酒也：得之