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- 2019-05-22 发布于河南
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初三古典诗词阅读文本 2016年11月23日
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自古才子真性情(导学案)
班级 姓名 学号
【学习目标】
1、有感情地反复诵读两首词,了解两首词的背景,感知大意。
2、通过关键词眼或语句感受两首词的不同意境,领悟苏轼不同境遇下的不同情怀。
3、了解文学家苏轼的个性、思想的丰富多样,感受其不同的词风。
4、通过所学能对自己的写作有所启发。
【学习过程】
一、温故
江城子·密州出猎
宋代 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
概括:这是一个 的“老夫”。
二、知新
浣溪沙
宋代 \t /_blank 苏轼
徐门石潭谢雨,道上作五首。潭在城东二十里,常与泗水增减清浊相应。
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
【注释】谢雨:雨后谢神。簌簌:花朵飘落的样子。此句谓枣花纷纷落在衣巾上。缲车:即缫丝车,纺车。
牛衣:蓑衣之类的用具。这里泛指用粗麻织成的衣服。
漫思茶:
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