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- 2019-05-21 发布于四川
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2019-2020年六年级语文上册 松坊溪的冬天1教案 鄂教版
教学目标: 知识目标: 1.学会本课9个生字及由生字组成的词语。 2.理解课文内容,了解松坊溪冬天的美丽景色。 3.背诵课文。 能力目标: 1.培养学生有感情地朗读课文。 2.激发学生富于想象的意识。 德育目标: 激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点: 理解课文内容,了解雪中松坊溪的美景。
教学难点: 学习抓景物特点写具体的写作方法。
教具准备: 投影片、小黑板、词语卡片
教学课时:
3课时
教学过程: 第一课时 一、提出预习要求 1.朗读课文带着问题朗读。 2.标出自然段。 3.用横线画出文中的字词。 4.查字典: (1)查出生字音、形、义。 (2)理解词语的意思,读准字音。 (3)扩词。 5.提出本课中不懂的问题。 二、学生预习 1.学生各自预习。 2.教师个别辅导。 三、订正词语 1.订正生字的音、形、义。 2.读准下列生字读音: fāng pú róng àn 松坊溪 蒲公英 绒毛 溪岸 3.扩词。 四、初读课文,理解内容 1.指名读课文,思考: (1)哪个自然段描写了雪在风中飞舞?
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