教育孩子从小诚实守信家长学校教案.docVIP

教育孩子从小诚实守信家长学校教案.doc

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“教育孩子从小诚实守信”家长学校教案 四年级 2012年3月 一、导入新课。 师:各位家长,大家好!首先对您能准时出席本次课程表示衷心的感谢!去年4月17日温总理在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈会上说:“毒奶粉、瘦肉精、地沟油、彩色馒头等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明:诚信的缺失,道德的滑坡已经到了何等严重的地步,一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家,一个受人尊敬的国家。”因此,今天我们探讨交流的话题就是让孩子从小养成诚实守信的好习惯。我希望这节课上我们之间能畅所欲言,共同探讨培养孩子诚实守信的方法。 二、观看课件,引出话题。 1.师:首先请家长朋友先看一段视频。出示课件 2.看完这段视频,各位家长有什么感受?(家长自由谈感受) 小结:像视频中不守诚信的人只见眼前利益,那么有朝一日,必将被社会所淘汰。因此我们要教育孩子做守诚信的人,从小事做起,从自我做起,日久天长,必有所成。 3.出示文字:南方的一家新闻媒体,曾经做过一份问卷调查,在问卷中有这样两个问题:“如今我们这个社会最需要树立的风气是什么?”“如今人们最缺乏的品德是什么?”最后调查的结果显示,这两个问题的答案居然是一样的,那就是:“诚信!”(家长谈自己的看法) 小结:(出示课件) 诚实---即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。 守信---就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。 诚实是获得信任的前提 信任的基础永远是诚实 过渡语:孩子们的诚信状况又如何呢?请家长朋友一起来看家有儿女《新传》中的片段。(出示课件) 4.观看课件2:家有儿女《新传》片段。 5.看完这段视频,您有什么话想说?(家长自由交流) 6.课前我也做过关于诚信方面的调查:大家看(出示课件)家庭调查:诚信的孩子占78.7% ,不诚信的孩子占21.3%。学校不记名借书诚信测试:按时诚信归还的占25.8%,在老师的提醒下,最终书本归还的占70.7% 小结:从调查结果和刚才的视频,我们可以看出孩子的诚信问题的确需要提高。人生如海,诚信作舟,泛舟海上,方知海之辽阔。人生如山,诚信为径,踏径而上,方知山巅之巍峨。用诚信对待人生,方能觅得生活的大富大贵。可见诚信是非常重要的。 三、畅谈感受,提高认识。 诚实的三个重要性体现在: 要点一:诚信是中华民族的传统美德。 要点二:诚信促进社会主义市场经济的发展和完善。 要点三:诚信与人生快乐和成功相伴。 小结:诚信是一个人立足于社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件。 只有诚信待人,才能得到别人的诚信相待,才能在生活中获得真正的成功和快乐。 过渡:下面让我们一起来讨论这样一个问题。(出示课件) 2.家长展开讨论:在现代社会里,诚信的孩子是否会吃亏? 教师总结:诚信的人不会吃亏,因为生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,只有讲诚信的人才会赢得更多的朋友和机会,也才会拥有更多的快乐和成功。 四、经验交流,学习方法。 1.家长交流 今天借此相聚的机会,我们一起来交流一下家长朋友们成功的育儿经验 2.总结方法(出示课件) 一、树立一个良好形象。(榜样的力量是无穷的,家长要求孩子做到自己必须率先垂范) 二、掌握两条处事原则。(没有把握的事情不要轻易答应别人。答应别人的事情就应努力做到,不失信于人) 三、处理好三个关系。 1.身教与言教的关系; 2.惩罚与引导的关系;(家长对孩子的过失往往过于苛刻,孩子就会试图掩盖实情以逃避惩罚。) 3.蓄意说谎和善意谎言的关系。 五、格言欣赏,总结课堂。 1.师:培养孩子诚信品德的策略有很多,我想在座的家长朋友也一定能在实践中很好地运用这些方法,并不断摸索出更多的好方法,这是一个长期的教育过程,让我们共同努力。现在,我想送给大家一首《诚信之歌》,在歌声中,让我们一起去感悟那些经典的诚信格言 2.我们再回头看“诚实守信”这四个字,每个字的上面都有一点,这是不是一种提醒呢?如果我们每一个人都能在诚实守信这个方面多做一点的话,生活,不就会变的更好吗? 3.推荐书籍家长自学: 《好父母-决定孩子一生》

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