二年级数学下册期中试卷分析.docVIP

PAGE 1 二年级数学下册期中试卷分析 从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。总的来讲，该份试题比较浅显，学生对所考的知识点都基本掌握。题目难度适中并偏向容易，所以学生得分都比较高，口算平均分为19.5左右，但遗憾得是，我觉得这份题没有两步口算，应用题知识面还不够全面，比较单一，比如多处考察了一个数是另一个数的几倍，希望今后引起注意。 二、 典型错例。 1、 错的多的是第六大题在（）填上+、－ 中的最后一个小题，5 ○5=30○ 5这个小题得分率1—6班分别是：63%、55%、54%、37%、50%、55%。 错误原因：学生思维单一，顾了左边，顾不了右边，两边不能同时考虑。 2、七大题的第一小题，小江：我有25本科技书，小欣：我的科技书比小江少8本。小欣和小江的科技书共有多少本？一班，二班的同学错误的学生只有4、5个，3到6班得分率只有，64%、66%、63%、67%这里失分比较多。 错误原因：不会分析数量关系，分不清楚谁多、谁少，还有是，不知道要求的是一共多少本。