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- 2019-05-31 发布于河北
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五年级体育下册 队列 报数 复习走:各种姿势的走教案
Page 4
队列 报数 复习走:各种姿势的走教案
内容
1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;
目的
1、?通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。
2、?培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。
3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
顺序
教学内容
场 ?地
教师活动
学生活动
数
时
强
?
?
?
?
?
?
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织:
?
?
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
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?
?
同上队列四列横队。
?
1、教师语言要清晰。
?
2、教师讲解课堂要求和任务。
?
3、讲解队列练习的要求。
?
4、师生一同练习。
?
1、学生站四列横队。
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2、学生认真听讲,注意关查。
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3、听从指挥注意力集中。
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4、学生充分活动各关节。
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1
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1
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2
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10
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小
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基
本
部
分
一、队列:
( 报 数 )
?
重点:声音、短处、宏亮。
?
难点;连贯、精神饱满。
?
1、?教师讲解动作方法和要领。
2、?教师做分解
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