考点26 椭圆的标准方程及几何意义-2019年江苏高考数学五年真题与三年模拟试题考点分类解读 Word版含解析.docVIP

考点26 椭圆的标准方程及几何意义 考纲要求 考纲要求 内容 要求 A B C 椭圆的标准方程与几何性质 √ 1. 掌握椭圆定义和几何图形 . 2. 掌握椭圆的标准方程,会求椭圆的标准方程 . 3. 掌握椭圆的简单几何性质,能运用椭圆的标准方程和几何性质处理一些简单的实际问题 . 了解运用曲线的方程研究曲线的几何性质的思想方法 . 4. 会运用统一定义转化到椭圆上的点到焦点距离和到相应准线距离 . 五年高考情况分析 五年高考情况分析 年份 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 知识点 椭圆的方程与几何意义以及直线与椭圆的位置关系 椭圆的方程与几何意义；直线与椭圆的位置关系 椭圆的方程与几何意义； 椭圆的方程与几何意义；直线的方程 椭圆的方程与离心力 近 5 年的江苏高考圆锥曲线的考试要求非常稳定,椭圆的标准方程与几何性质为 B 级要求, .在命题方式上,大致为两道填空题、一道解答题 . 填空题重点考查标准方程与几何性质,涉及双曲线与抛物线的填空题属于容易题,涉及椭圆的填空题属于中档题 . 解答题主要考查直线与椭圆,不涉及双曲线,抛物线如果考查的话,会在理科附加题中出现,属于中档题 . 另外,若在填空题中考查了直线与圆的知识,则解答题中考查直线与椭圆的知识,反之,若在填空题中考查了直线与椭圆的知识,则解答题中考查直线与圆的知识 .涉及椭圆的解答题会重点考查椭圆的标准方程、几何性质,以及直线与椭圆相交所产生的相关问题,如范围问题、最值问题及定点、定值问题等等 . 在解决这类问题时,要充分利用方程的思想、数形结合的思想,同时,注意定义及几何图形的性质的应用,另外,这类问题也会考查学生观察、推理以及分析问题、解决问题的能力 . 考点总结 考点总结 回顾江苏省 5 年高考的椭圆的试题,在填空题中主要考查椭圆的离心率、椭圆的定义及统一定义的应用,在解答题中,主要考查直线与椭圆的综合问题,这类问题的解法是:由直线方程与椭圆的方程联立成方程组,求出交点后,再来进一步地研究问题,这类问题主要围绕着椭圆的方程、椭圆的几何性质以及直线与椭圆相交时产生的弦长等研究来展开,一般来说,难度都不 大,属于中档题 .在复习中也要提别注意求椭圆的离心率等性质。 五年高考真题 五年高考真题 1、（2018年江苏卷）如图，在平面直角坐标系中，椭圆C过点，焦点，圆O的直径为． （1）求椭圆C及圆O的方程； （2）设直线l与圆O相切于第一象限内的点P． ①若直线l与椭圆C有且只有一个公共点，求点P的坐标； ②直线l与椭圆C交于两点．若的面积为，求直线l的方程． 【答案】（1）椭圆C的方程为；圆O的方程为 （2）①点P的坐标为；②直线l的方程为 【解析】分析：（1）根据条件易得圆的半径，即得圆的标准方程，再根据点在椭圆上，解方程组可得a,b，即得椭圆方程；（2）第一问先根据直线与圆相切得一方程，再根据直线与椭圆相切得另一方程，解方程组可得切点坐标.第二问先根据三角形面积得三角形底边边长，再结合①中方程组，利用求根公式以及两点间距离公式，列方程，解得切点坐标，即得直线方程. 详解：解：（1）因为椭圆C的焦点为， 可设椭圆C的方程为．又点在椭圆C上， 所以，解得 因此，椭圆C的方程为． 因为圆O的直径为，所以其方程为． （2）①设直线l与圆O相切于，则， 所以直线l的方程为，即． 由，消去y，得 ．（*） 因为直线l与椭圆C有且只有一个公共点， 所以． 因为，所以． 因此，点P的坐标为． ②因为三角形OAB的面积为，所以，从而． 设， 由（*）得， 所以 ． 因为， 所以，即， 解得舍去），则，因此P的坐标为． 综上，直线l的方程为． 2、（2017年江苏卷）如图，在平面直角坐标系xOy中，椭圆E：eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(a＞b＞0)的左、右焦点分别为F1，F2，离心率为eq \f(1,2)，两准线之间的距离为8.点P在椭圆E上，且位于第一象限，过点F1作直线PF1的垂线l1，过点F2作直线PF2的垂线l2. (1) 求椭圆E的标准方程； (2) 若直线l1，l2的交点Q在椭圆E上，求点P的坐标． 思路分析 (2) 设P(x0，y0)，易得PF1，PF2的斜率，得l1，l2的方程，求出点Q的坐标用(x0，y0)表示．再利用P，Q均在椭圆上，求出x0，y0. 解：(1) 设椭圆的半焦距为c. 因为椭圆E的离心率为eq \f(1,2)，两准线之间的距离为8，所以eq \f(c,a)＝eq \f(1,2)，eq \f(2a2,c)＝8， 解得a＝2，c＝1，于是b＝eq \r(a2－c2)＝eq \r(3)， 因此椭圆E的标准方程是eq \f(x2,4)＋eq \f(y2,3)＝1. (2) 由(1)知，F1(－1,0)，F