江苏省历史学业水平测试复习背记手册:第二十二讲 现代中国的科学技术与文化.docVIP

江苏省历史学业水平测试复习背记手册:第二十二讲 现代中国的科学技术与文化.doc

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第二十二讲 现代中国的科学技术与文化 考点1 了解新中国“两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻等科技成就 1. “两弹一星”(原子弹、导弹、人造地球卫星): 1964年,原子弹爆炸成功。 1964年,我国自行设计的中近程导弹试验成功。 1970年,人造地球卫星“东方红1号”上天,标志着中国开始进入航天时代。 2. 载人航天:2003年甘肃酒泉发射“神舟五号”,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天人。 3. 杂交水稻:1973年农业科学家袁隆平成功培育了杂交水稻,被称为“第二次绿色革命”。意义:为解决中国和世界粮食问题作出了重大贡献。 考点2 了解“双百”方针和贯彻该方针后出现的优秀文艺作品 1. 时间:1956年,社会主义制度逐步确立之时。 2. 目的:调动一切积极因素(特别是知识分子的积极性)建设社会主义。 3. 内容:在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣。 4. 作用:推动了新中国文化艺术的繁荣和发展。 5. 优秀作品: 类别 作品名称 文学创作 《红岩》《红日》《红旗谱》《保卫延安》《林海雪原》《创业史》《谁是最可爱的人》《雷锋之歌》 电影 《上甘岭》《南征北战》 剧目 《龙须沟》《茶馆》《蔡文姬》《关汉卿》《文成公主》 艺术精品 音乐舞蹈史诗《东方红》、歌剧《洪湖赤卫队》、芭蕾舞剧《红色娘子军》 考点3 了解新中国成立后国民教育体系的初步形成 1. 1965年,我国国民教育体系初步形成。 2. 意义:学前教育、大中小学及成人教育初具规模,全日制教育、业余教育和半工(农)半读教育共同发展,奠定了共和国教育持续发展的基础,培养了一大批经济建设的骨干力量。 eq \a\vs4\al(考点4 了解“科教兴国”) 1. 1995年提出“科教兴国”战略:强调以教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的优先地位。 2. 作用:有力推动了中国教育事业的发展和现代化建设。

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