江苏省历史学业水平测试复习背记手册：第六讲　古代希腊罗马的政治制度.docVIP

第六讲　古代希腊罗马的政治制度 eq \a\vs4\al(考点1　理解梭伦改革和克里斯提尼改革) 1. 梭伦改革：公元前6世纪初。 (1) 原因：贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾尖锐，雅典统治出现危机。 (2) 内容： ①废除债务奴隶制度。 ②确立财产等级制，按财产多少划分社会等级。 ③公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加。 ④建立四百人议事会，作为公民大会的常设机构，前三等级公民均可入选。 ⑤建立陪审法庭。 (3) 意义：动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典的民主政治奠定了基础。 2. 克里斯提尼改革：公元前6世纪末。 (1) 内容： ①划分10个地域部落代替原来的四个血缘部落。 ②抽签产生五百人议事会，对所有等级公民开放。 ③由十个选区中各选一人组成“十将军委员会”。 ④制定陶片放逐法(为防止别有企图的野心家，是用民主的方式对待民主的敌人)。 (2) 意义：①新的行政选区制度打破了贵族对政权的控制，标志着雅典国家的最终形成。 ②基本铲除了旧贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，标志着雅典民主政治的确立。 考点2　了解伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现 1. 时间：公元前5世纪。 2. 内容： (1) 除十将军外，各级官职向所有公民开放，并以抽签方式产生。 (2) 所有公民都可以参加公民大会，商定城邦重大事务；五百人议事会的职能也进一步扩大。 (3) 陪审法庭成为最高司法和监察机关。 (4) 鼓励公民积极参政议政，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放工资。 (5) 为公民发放“观剧津贴”。(目的：提高公民素质，更好地参与政事) 3. 意义：使雅典民主政治发展到顶峰，是雅典民主政治的“黄金时代”。 eq \a\vs4\al(考点3　了解《十二铜表法》) 1. 时间：公元前5世纪中期。 2. 原因：平民与贵族的长期斗争。 3. 特点：内容相当广泛，条文比较清晰，审判和量刑有法可依。 4. 评价： (1) 进步：标志着罗马成文法的诞生；限制了贵族特权，一定程度上保护了平民利益。 (2) 弊端：是以往罗马习惯法的汇编，掺杂着古老陋习，保留了贵族特权的不合理法规。 eq \a\vs4\al(考点4　了解公民法和万民法) 项目 公民法 万民法 时间 罗马共和国时期 罗马帝国时期 转变原因 在罗马帝国不断对外征服过程中，不同民族之间的矛盾显现，公民法无法应对新变化 适用范围 罗马公民 罗马帝国境内一切自由民 内容 侧重国家事务(公法) 注重调解经济和民事纠纷(私法) 特点 注重形式，程序烦琐 缺乏灵活与变通 简洁灵活，实用有效 ★注意：罗马法体系最终完成的标志： 6世纪查士丁尼汇编成《民法大全》。 eq \a\vs4\al(考点5　认识罗马法的作用) 1. 维系帝国：缓解了社会矛盾，稳定了社会秩序，稳固了罗马帝国的统治。 2. 泽被后世：罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，影响深远。 (1) 罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响，是近现代法律的先驱。 (2) 成为资产阶级战胜教会、封建势力的理论武器。 (3) 所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。