江苏省历史学业水平测试复习背记手册：第十二讲　中国特色社会主义建设道路.docVIP

第十二讲　中国特色社会主义建设道路 eq \a\vs4\al(考点1　了解“一五”计划) 1. 时间：1953—1957年。 2. 目的：实现社会主义工业化。 3. 基本任务：优先发展重工业，有步骤地对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。 4. 特点：①优先发展重工业。②发展生产力与变革生产关系同时并举。 5. 成就：在东北建设重工业基地。如鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等。 6. 作用：我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。 eq \a\vs4\al(考点2　理解三大改造) 1. 时间：1953—1956年。 2. 内容：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 3. 途径方式： (1) 农业、手工业——组织农民和手工业者，参加农业和手工业生产合作社(集体化道路)。 (2) 资本主义工商业——实行全行业公私合营。(政策：和平赎买) 4. 实质：将生产资料私有制改造为社会主义公有制，实质是社会主义革命。 5. 结果(意义)： (1) 1956年底，三大改造基本完成，实现生产资料由私有制到社会主义公有制的转变。 (2) 社会主义经济体系在我国基本建立起来，社会主义制度基本建立。 (3) 我国计划经济体制基本确立。 eq \a\vs4\al(考点3　了解中共八大) 1. 背景：随着三大改造即将完成，国内主要矛盾发生变化(社会主义基本制度已在我国建立起来)。 2. 时间：1956年。 3. 主要内容： (1) 国内主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的矛盾(实质：先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾)。 (2) 主要任务：把中国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。(发展生产力) 3. 作用：是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，但八大的正确路线并未能坚持下来。 eq \a\vs4\al(考点4　理解中共十一届三中全会) 1. 背景： (1) “文革”结束，国民经济处于停滞状态。 (2) 通过开展真理标准大讨论，实现了思想大解放，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 (3) 1978年中央工作会议上，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，冲破了“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书，成为十一届三中全会的指导思想。 2. 内容： (1) 思想上：重新确立“解放思想、实事求是”的马克思主义思想路线。 (2) 政治上：停止“以阶级斗争为纲”的错误方针。 (3) 经济上：作出工作重心转移到社会主义现代化建设上来的伟大决策，以经济建设为中心；作出实行改革开放的决定。 (4) 组织上：平反冤假错案，形成了以邓小平为核心的集体领导。 3. 意义：是新中国历史上的伟大转折，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点，我国进入社会主义现代化建设新时期。 eq \a\vs4\al(考点5　了解家庭联产承包责任制) 1. 背景：农村人民公社体制挫伤了农民生产积极性，阻碍了农业生产的发展。 2. 实行：1978年开始，安徽、四川一些农村率先允许农村试行包产到组、包产到户的农业生产责任制。不久，在全国普遍实行家庭承包责任制。 3. 影响：调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展。同时，它的突破性进展推动了城市经济体制改革。 eq \a\vs4\al(考点6　理解城市经济体制改革) ——国有企业改革 1. 背景：农村经济体制改革的成功，促进了城市的改革；计划经济体制的弊端压抑了企业和职工的主动性、积极性和创造性。 2. 全面展开、中心环节：1984年以后全面展开，中心环节是增强企业活力。 3. 主要内容： (1) 管理体制变化：实行政企分开，简政放权，使企业成为自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者。 (2) 所有制变化：单一公有制经济→以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。 (3) 分配制度变化：平均主义、大锅饭→按劳分配为主、多种分配方式并存。 4. 基本方向：建立以股份制为主要形式的现代企业制度。(1992年) 5. 意义：调动各方面的积极性，增强企业活力，解放生产力，推动国民经济高速发展。 eq \a\vs4\al(考点7　理解“南方谈话”) 1. 背景： (1) 国内：中国的改革开放进入一个关键时期。 (2) 国际：东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭遇挫折。 2. 时间：1992年春天，邓小平到南方视察，发表了一系列重要讲话。 3. 内容：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题。 (1) 党的基本路线：党的基本路线要管一百年，动摇不得。 (2) 判断实践的标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否