江苏省历史学业水平测试复习背记手册：第一讲　古代中国的政治制度.docVIP

第一讲　古代中国的政治制度 eq \a\vs4\al(考点1　了解先秦时期政权的更迭) 1. 夏朝(约前21世纪—约前16世纪)、商朝(约前17世纪—前11世纪)。 2. 西周：公元前1046年，周武王伐纣(牧野之战)，建立周朝，史称西周，定都镐京。 公元前771年，少数民族攻破了镐京，西周灭亡。 3. 东周：公元前770年，周平王迁都洛邑，史称“东周”。它分为“春秋”(前770—前476年，奴隶社会瓦解时期)和战国(前475—前221年，封建社会确立时期)。 eq \a\vs4\al(考点2　理解分封制的基本内容和影响) 1. 概念：也称封建制，即封邦建国。 2. 目的：巩固周王朝的统治。(“封建亲戚，以藩屏周”) 3. 内容： (1) 分封对象：王族(以姬姓贵族为主)、功臣和先代贵族。 (2) 诸侯权利：受封诸侯在封国内享有世袭统治权和再分封的权力；有较大独立性，可以设置官员、建立武装、征派赋役。 (3) 诸侯义务：受封诸侯必须服从周天子的命令，为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。 4. 主要特点：层层分封，等级森严。 5. 影响： (1) 积极方面：有利于稳定当时的政治秩序，维护西周统治。(“八百载，最长久”) (2) 消极方面：造成春秋战国时期诸侯割据混战的局面。 eq \a\vs4\al(考点3　理解宗法制的基本内容和影响) 1. 概念：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的政治制度。 2. 目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 3. 核心内容：嫡长子继承制(最主要特点)。 4. 宗法等级：周天子(大宗)—诸侯—卿大夫—士。 5. 影响： (1) 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 (2) 对后来中国社会产生了重大影响，内涵体现在今天的日常生活和观念中。(如，尊宗敬祖、认祖归宗、寻根问祖、修家谱、重视血缘亲情等) eq \a\vs4\al(考点4　认识中国早期政治制度的特征) 1. 神权与王权结合。(如，占卜) 2. 最高执政集团尚未实现权力的高度集中。(如，分封制) 3. 以血缘关系为纽带形成国家的政治结构。(如，宗法制) eq \a\vs4\al(考点5　了解秦的统一) 1. 时间：公元前221年，秦国兼并六国，实现统一，定都咸阳。 2. 顺序：采取“远交近攻”策略，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 3. 意义：结束了春秋战国以来的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，有利于人民生活的安定和社会经济的发展。 eq \a\vs4\al(考点6　了解秦朝的中央官制) 三公九卿制 丞相 太尉 御史大夫 职权 辅佐皇帝处理全国政务 军事 执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监察百官 地位 百官之首 虚设 副丞相 eq \a\vs4\al(考点7　理解郡县制的推广和作用) 1. 建立：起源于春秋时期；战国商鞅变法时废分封，行县制；秦统一后，在全国普遍推广郡县制。 2. 内容：郡直属于中央，设郡守(行政)、郡尉(兵事)、监御史(监察)等职官。郡下设县，县下有乡、里等基层机构。(郡——县——乡——里) 3. 特点：形成中央垂直管理地方的形式；郡县长官一律由皇帝任免，不得世袭。 4. 影响：加强了中央集权，巩固了多民族国家统一；是官僚政治代替贵族政治的重要标志。 eq \a\vs4\al(考点8　了解汉朝的郡国并行制) 1. 概况：汉高祖在地方实行郡县制和分封制并存，即郡国并行制。 2. 危害：导致地方诸侯势力膨胀，引发“七国之乱”，威胁中央集权统治。 3. 解决：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝颁布“推恩令”，削弱了地方割据势力，加强了中央集权。 eq \a\vs4\al(考点9　理解唐朝的三省六部制) 1. 三省：中书省掌决策(草拟颁发诏令)，门下省掌审议(审核政令)，尚书省执行政令。 2. 六部：尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 3. 特点：三省互相牵制，互相监督；削弱相权，加强皇权。 4. 影响：一方面，削弱了相权，有利于加强皇权；另一方面，提高了中央的行政效率，是中国古代政治制度的重大创造，为此后历朝沿用。 eq \a\vs4\al(考点10　了解宋朝分割宰相权力的举措) 1. 宋初，设中书、门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相权力。 2. 增设“参知政事”、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。 eq \a\vs4\al(考点11　理解元朝的行省制度) 1. 背景：元朝疆域空前辽阔，为了加强对全国的有效统治。 2. 内容： (1) 地方设行中书省(简称行省或省)，作为地方最高行政机构。行中书省属于中央派出机构，长官由朝廷任命，拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。 (2) 地方有两个