工程招投标综合模拟实训课程.pptVIP

时间：3分钟 活动说明： 简要介绍每一个单元的主要内容 讲解说明： 无 * 时间：5分钟 活动说明： 介绍课程时间安排计划，几个关键时间点要求学生记住，这些信息在招标文件中也有。 如果老师需要调整授课计划，则需要调整PPT中的内容，并同步调整招标文件的日期约定。更新学生手册中的课程时间安排。 讲解说明： 具体时间安排，参照《学员手册》第9页时间安排表，一定要按照要求的时间参加课程活动 * 时间：5分钟 活动说明： 介绍本次成绩评判标准和方法 讲解说明： 明确本次体验活动效果“最佳“的标准，老师会对招标计划、资格预审文件、招标文件、资格预审申请文件、投标文件的编制结果进行打分，最终综合得分最高的小组将获得“小组最佳成绩奖”，最终学员小组通过广联达计价软件组价，经评标软件计算得出分数最高的小组将获得“中标人大奖”，参照《学员手册》最后的“课程打分方法”。 * 时间：20分钟 活动道具：A3白纸、水笔 活动说明： 组织学员进行小组划分，小组划分也可以在课程开始之前，老师通知学生事先自行分好小组和团队，上课的时候按小组坐好，便于上课：1、划分团队时，以12人~20人（3个小组）为一团队；2、每个兴趣小组有4~6名学员（以平均每个班40人为例，可划分为6个组） 1）、小组描述：将学员每4~5人分为一组，在整体实训过程中为一不变小队 2）、岗位描述：各小组学员分别担任不同工作职位 3）、成立兴趣小组：团队组建完成后，根据资格预审文件、招标文件、投标文件知识模块划分不同的兴趣小组，每个小组负责不同任务， 进行资源、知识的搜集，最终进行资源共享，集体讨论，各团队形成自己完整的文件成果 3、每组自行推荐出一名组长，如果各组推选时间过长，可以用“指定”法来指定；4、小组组长选出后，剩余人员分别担任其余职位，也可以由组长指定；5、各小组讨论，给自己小组起口号，并设计队徽（用水笔在A3白纸上绘出），以及打算如何成功的赢得最后的中标；6、一个团队最终完成一份完整的文件（资格预审文件、招标文件），在最终定稿讨论会上，各个团队之间可进行知识问答或者抢答，增进互动（视团队数量选择问答或者抢答） 讲解说明： 组长职责：1）、组织大家学习讨论；2）、保证每个人都要参与；3）、代表小组和老师协沟通；4）、负责将最终本小组编制的内容在团队讨论会上进行讲解，并配合其他小组组长将各小组编制的部分结合，完成一份完整的文件；5）、负责整理本小组出的题目，并与其他小组组长讨论确定最终本团队要提出的知识竞答问题，并记录结果 广联达招投标模拟实训课程 * 工程招投标综合模拟实训课程 建筑工作室制作 工程招投标综合模拟实训单元一：课程导入、团队组建 建筑工程招投标概念 建筑工程招标： 是指建筑单位（业主）就拟建的工程发布通告，用法定方式吸引建筑项目的承包单位参加竞争，进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建筑任务的一种法律行为 建筑工程投标： 是指经过待定审查而获得投标资格的建筑项目承包单位，按照招标文件的要求，在规定的时间内向招标单位填报投标书，争取中标的法律行为 历史发展 行业简介 国家对招投标行业的重视 招投标专业的迅猛发展 理想的就业前景 你今后是否打算从事招投标工作？ 课程预期效果 1、基础理论知识的贯通 2、理论与实践的统一 3、市场适应能力的培养 4、招投标技能的拓展 5、国家认证考试相关知识点的积累 (招标师) 招标种类划分 建设工程招标种类： 1、建设工程项目总承包招标 2、建设工程勘察招标 3、建设工程设计招标 4、建设工程施工招标 5、建设工程管理（或监理）招标 6、建设工程材料、设备招标 招标方式 招标方式： 1.从竞争程度分：公开招标、邀请招标 公开招标，是招标人在指定的报刊、电子网络或其他媒体上发布招标公告，吸引众多的投标人参加投标竞争，招标人从中择优选择中标单位的招标方式。 邀请招标，也称选择性招标，由招标人根据供应商或承包商的资信和业绩，选择一定数目的法人或其他组织（不能少于3家），向其发出投标邀请书，邀请他们参加投标竞争。 2.从招标的范围分：国际招标、国内招标 公开招标形式 1、资格预审 属于国家重点工程建设项目或者大中型工程建设项目，一般采用经资格预审的公开招标 先审资格，通过后再评审技术和报价 对应发布的公告—资格预审公告 2、资格后审 一般性工程建设项目可采用 资格、技术、报价同时评审，但评审先后顺序相同 对应发布的公告—招标公告 施工招投标业务流程（资格预审） 编制招标计划