“我们”是谁 教学.doc

“我们”是谁 我们是小工人，不贪玩，不懒惰，吃得少，做得多。 地上的一粒饭，桌上的一块儿饼，我们都来把它搬。再远的路也不怕，齐心协力搬回家。 下雨了，花朵做我们的伞；过河了，叶儿做我们的船。 你知道我们是谁吗？ 猜一猜，短文中的“我们”是— 蚂蚁——— 2、“我们”有什么特点？用“————”在短文中画出来。 3、你能接着往下写吗？ 下雨了，花朵做我们的伞；过河了，叶儿做我们的船。 —下雨了，荷叶—————做我们的伞—————。 月亮妈妈 月亮妈妈的肚子圆溜溜的，是不是快要生宝宝啦！ 呀，一个、两个……一下跑出来好多个星星宝宝。 星星宝宝真淘气，打着灯笼到处乱跑，缠着妈妈要荡秋千。 月亮妈妈累坏了，腰儿变得弯弯的。 照样子，从短文中选填合适的词。 （荡）秋千 （ 星星 ）宝宝 （打着 ）灯笼 2、短文中，月亮妈妈的宝宝是—星星宝宝———————。 3、小朋友，你知道月亮妈妈的腰为什么变弯了？在短文中用“——”画出来。 种葡萄 一天清晨，小花狗要种葡萄。小猴说：“种葡萄要搭架子”。 小花狗把葡萄种在桃树底下。它想：“春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树往上爬，我真聪明！” 夏天，小花狗要到外面去旅行。它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！” 秋天，小花狗回到家一看，呀，桃树上没桃子，葡萄一颗也没有！ 短文一共有4——个自然段。 小花狗做了什么事觉得自己很聪明？在短文中用“——————”画出来。 你觉得小花狗聪明吗？写写你的理由吧。 ————不聪明，因为他不搭架子，很懒惰，自以为是。—————————————————————————————————— 梅花鹿 小鹿大啦，头上长出了角。那角，好像树上的丫杈。 春天到了，山青啦，水绿啦，草地上也开出了五彩缤纷的野花，为什么这些丫杈还不发芽、长叶呢？ 噢，我知道了！它一定喜欢冬天。要不，怎么身上开满了梅花! 我想，它的妈妈也许就是一棵会跑的梅树…… 短文中的“它”指的是谁呢？小鹿 我为什么觉得“它”喜欢冬天呢？用“————”在短文中画出相关的句子。 四季儿歌 春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑。 夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。 秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。 冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。 过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。 1、——春—季暖，—夏——季热，—秋季凉，—冬——季冷。 2、诗歌里写到了谁咧嘴笑？用“——”画出来。 3、小朋友们因为什么事咧嘴笑？过新年，放鞭炮 小熊猫 小熊猫，穿皮袄，圆圆脸蛋儿黑眼套。 吃完-竹叶做体操，又滚又爬又登高。 小熊猫，上学校，老师讲课它睡觉。 左耳听，右耳冒，你说可笑不可笑。 小熊猫长得什么样？用“————”画出来。 小熊猫吃什么呢？用曲线画出来。 你觉得小熊猫可笑吗？写写你的理由。 ————老师讲课它睡觉——左耳听，右耳冒—————————————————————— ————————————————————————————