土木工程攻读硕士研究生培养方案-兰州大学土木工程与力学学院.PDF

土木工程 （一级学科）攻读学术型硕士研究生 培养方案 代码： 081400 （Civil Engineering） 一、学科概况 土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所 应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技 术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水 中,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程 设施,例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、 堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工 程等。 建造工程设施的物质基础是土地、建筑材料、建筑设备和施 工机具。借助于这些物质条件,经济而便捷地建成既能满足人们 使用要求和审美要求,又能安全承受各种荷载的工程设施,是土 木工程学科的出发点和归宿。 兰州大学土木工程专业成立于2001年。2010年土木工程学 科获得一级学科硕士学位授权点，目前含有三个专业，分别是岩 土工程、防灾减灾工程及防护工程和结构工程。有一支结构合理、 相对稳定，教学质量优秀，科研成果丰硕的教师队伍和科研群体。 现有中国工程院院士1人，以及一批具有工程实践经历的专业注 册师，拥有土木工程一级学科硕士学位授予权点、土木工程领域 的工程硕士培养点，获甘肃省科技进步一等奖与国家科技进步二 等奖各1项。 二、培养目标 研究生应掌握土木工程学科的基础理论和系统深入的专门 知识，对本学科的现状和发展趋势有基本的了解，掌握从事土木 工程研究和工程应用所必须的力学、材料、结构、施工与管理、 检测技术与分析以及计算机应用等方面的基础理论、基本方法和 技术手段。熟练掌握一门外国语，且有较好的听、说、读、写能 力。有严谨求实、勇于探索的科学态度和工作作风，具有从事土 木工程方面的教学、科研、设计和技术管理等工作的能力。 三、学习年限 硕士研究生在校学习年限为二至三年、最长在校年限（含休 学）四年。 四、研究方向 （一）岩土工程 1．岩土体工程特性及稳定性 2．地基与基础工程 3．边坡工程 4．地下工程 5．环境岩土工程 6．寒区工程 7．文物保护 （二）防灾减灾工程及防护工程 1．岩土地质灾害预测与防治 2．工程问题的力学建模与仿真 3．结构抗震及减灾 4．滑坡、高边坡灾害的防治技术与预测、预报 （三）结构工程 1．钢筋混凝土结构及抗震 2．钢结构及抗震 3．新型结构体系 4．计算结构力学及工程应用 五、课程设置与学分安排 总学分：不低于32学分，其中学位课不少于8门； 公共课：学位课，研究生选课不少于5门，按照外语分级教学 及国家政治课新方案执行； 学科通开课：学位课，研究生选课不少于2门，不低于6学分； 专业基础课：学位课，研究生选课不少于1门，不低于3学分； 必修环节：均为必修，计入总学分； ①学术研讨和学术报告： 研究生必须按要求在研讨活动上作专 题报告，每学年作报告不少于1次，在学期间不少于2次。研究生必 须要参加与本学科专业相关的学术报告及讲座，在学期间不少于10 次。学术研讨和学术报告计2学分。 ②开题报告： 研究生在本学科范围内作学位论文开题报告，最 晚于第三学期末完成，开题报告通过后正式进入学位论文阶段，计1 学分。 ③实践环节： 包括科研实践、医疗实践、教学实践和社会实践 （社会调查）等形式，要求结合自己的学科专业进行，并每学年提交 一份书面的科研进展报告或实践报告，经导师考核合格后，计2学分。 补修课程：根据研究生学科背景由导师指定是否补修 （可以是 本院或外院的本科、研究生课程），不计入总学分。 参见附录1：“土木工程（一级学科）硕士研究生培养体系” 六、课程简介及教学大纲 课程的基本简介，课程的具体内容、安排，以及参考文献等 详见附录2： “课程简介及大纲”。 （一）学科通开课 1、课程名称