建筑学《建筑及城市认识实习》指导计划书.docVIP

重庆大学城市科技学院﹒建筑学院 建筑及城市认识实习 PAGE 4 实 习 报 告 学院 年级、专业 学生姓名 学号 指导教师 实习名称 建筑及城市认识实习 实习地点 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 建 筑 学 院 实习成绩评定表 实习类别： 分散实习 学生实习自查总结： 学生签名： 年 月 日 指导教师评语： 最终评定成绩：（五级制） 指导教师签名： 年 月 日 最终成绩=30%实习日记成绩+70%实习报告成绩 安全承诺书 我承诺自觉遵守以下规定： 一、注意交通安全 自觉遵守交通规则，不闯红灯、跨越栏杆，横过马路时走人行横道线。通行危险路段时要特别警戒。 搭乘缆车、索道、游船、旅游车等交通工具时，要留意搭乘工具的载客量及安全性，不乘坐无牌、无证、非法运输车船，不搭乘违规车辆。 二、注意人身安全 不私自下河（湖）游泳；不在河（湖）边嬉戏、打闹；不到泄洪河道等游人禁止活动区域、未开放景区和危险路段逗留、游玩；不在野外和禁火区使用火种。 结伴而行或跟随正规旅行团，提高警惕，防范各种行骗行为，防止上当受骗。 三、注意财物安全 外出时不携带大量现金和贵重物品，如确需携带时注意贴身保管，在拥挤场合，密切注意自身财物。 学生外出活动，应自觉遵守国家法律、法规和有关规章制度，在公共场所要遵守社会公德，注意自身安全，维护学校形象。 活动过程中，要随时与家长、同行人员、辅导员保持联系，遇到突发情况，须在第一时间与家长、学院取得联系或及时报警。 本人已阅读以上安全事项，行程已告知家长并征得家长同意。 签字: 年 月 日 建筑学《建筑及城市认识实习》指导计划书 实习目的 建筑与城市认识实习是建筑设计专业教学计划中重要的教学环节之一，通过实习巩固和深化所学的理论知识及为后继学习积累感性认识。通过参观学习，扩大学生知识面和理论联系实际的能力，培养学生设计调研与综合分析的能力，切实提高学生分析问题和解决问题的能力，了解建筑设计专业在国民经济中的地位及作用，并通过参观世博会开拓学生专业视野，增强学生对现代建筑的切身感受和理解。 教学目标 了解基本的建筑知识和理论，在建筑形象上形成具体概念。 认识建筑群体的空间组合关系，建筑单体的环境特征。? 从建筑及其范围，建筑技术和建筑艺术，建筑和社会等方面认识建筑。 认识建筑的基本构成要素，建筑空间，建筑与环境的相互关系。 实习方法 本次建筑认识实习重在多看、多想，注重发现、积极思考。大到城市与建筑之间的关系，区域特点、现状对于建筑的要求，场地对建筑的影响，建筑在某一特定环境中所扮演的角色，建筑的气质、性格特征；其次，才是建筑的体量、功能分部布、交通流线、空间序列、建筑材料、细部节点等。这些都等待着我们来发现并思考。作为一个学生，走马观花的效果不会太大，看多了还会眼花，过后也容易忘记。尽管如此，老师还是鼓励学生多看，因为至少培养了你左顾右盼的职业习惯。? 我认为，速写是最好的方法，这样记录下来的建筑给你的影响最深刻，更容易发现它的优缺点，但太花时间了。? 摄影是个不错的办法，确保能把对象从各个角度记录下来，但缺点是容易产生只顾拍照，忽略了观察的感受和认识。我的经验是先对建筑进行仔细观察，再照相（别一个劲地拍），回来后选择一些放大的照片来临摹或描绘。然后，用图和简练的文字来描述你对建筑的观察和认识。 实习的方式与内容? 考查方式：以参观考察为主，速写、摄影、采访、日记为辅，主要了解城市、建筑及环境（建筑结构、室内环境、照明、功能区域划分、交通分析、绿化分析、环境雕塑、小品、各类设施、无障碍设计等等），需要穿插一系列建筑（城市综合体发展的背景及时代特征分析、城市建筑景观、人文景观、民俗文化）。? 考察思路：城市定位分析——建筑外观整体造型——内部空间及周边环境——建筑外部及内部细节设计 考察内容： 对城市可持续发展公共环境模式的理解?； 对外环境人性化设计的理解及通过设计所解决的问题； 地域性文化特征对特定建筑及环境设计的影响； 了解各类建筑概况、性质、规模和规划结构布局等；? 了解参观区域交叉口、广场、停车场、交通概况、车行人