塘厦镇林村小学学校工作计划-东莞市塘厦镇林村小学.docxVIP

塘厦镇林村小学学校工作计划 2014-2015学年第二学期 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕学校办学宗旨，以质量建设为核心任务，创新工作思路，深化德育教育和课堂教学改革，加强校本教研和校本培训，构建教师积极健康的生活方式，全面推进素质教育，不断提高学校的教育教学质量，不断提升师生的幸福指数，推动我校的办学品位向纵深发展。 二、工作目标 校园文化浓郁，学校管理高效，教学质量提升，教师归属感强，教师积极性得到提高，校园平安无事故。 三、工作思路 通过细化学校管理，提高学校管理效益，开展各种活动，活跃校园文化，扎实抓好教学常规，提升学校办学质量，初步组建学生社团，调动学生的内驱力，继续组建教工运动社团，增强教师身体素质，关心教工身心健康，提升教师幸福感，通过树立先进典型，发挥榜样效应，加强校园文化建设，形成良好的育人环境等，通过一系列的活动，让学生感受到成长的快乐，让老师体验到从教的幸福。 四、工作措施 （一）完善各种制度，健全学校评价体系。 1、结合镇新的奖教奖学方案，修改完善学校的绩效评价体系。 2、完善规范学校的评优评先机制，更好地体现先进的榜样和导向作用。 （二）细化学校管理职责，加强队伍建设。 1、学校继续实行层级管理，制定责任分解表，既明确职责分工，又做到分中有合，分工不分家，树立学校的整体意识。本学期为更好地加强管理，综合科由王周清辅导员具体管理，语文科由李润华主任具体管理，英语科由李峻峰校长具体管理，数学科由王友旋副主任具体管理，校长室安排李峻峰校长协助王周清管理综合科，刘建焕协助李润华管理语文、数学、英语三科，整体的教学工作仍由李润华主任总协调，教导处、德育处、总务处对校长室负责。 2、加强班子凝聚力，以高度的责任意识、宗旨意识、大局意识代替个人意识，以是否有利于学校发展、有利于学生成长作为自己处事的唯一标准，反对个人主义，要求班子成员少抱怨、多做事，不利于团结的话不讲，不利于学校的事不做。 3、加强教师队伍建设， 树立强校先强师、教师发展学校的理念，在认识上统一思想，形成学校的事就是我的事的思想，发扬主人翁精神，树立强烈的事业心和责任感，打造阳光、健康、大气的林小人形象；通过理论学习，基本功培训、校本教研、读书活动等提升教师素质，关心教师身心健康，组建教师运动社团，养成“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种健康职业生活方式，打造一支业务精良、专业过硬的林小教师队伍。 4、继续加强对外交流活动，开展集体备课活动，教师磨课活动，开展好123共同体交流活动，与河源下角小学结对交流活动等。 （三）加强德育管理，提升育人水平 进一步加强校风、学风、建设，培养自信、文明、阳光、守纪、好学的林小学生形象，以课堂为阵地，以活动为载体，让学生在轻松、愉快的活动中受到良好的教育。 1、本学期重点开展四个专题教育活动：三月份结合陶志教育、中国梦教育，开展社会主义核心价值观教育，重点培养学生的责任意识和远大志向；四月份通过重温校规、校训、小学生守则等让学生从我做起，养成良好行为习惯；五月份开展读书、明理活动，培养学生的儒雅之气；六月份结合毕业班的感谢师恩活动，开展感恩教育专题活动。 2、充分发挥德育领导小组和家委会的作用，实行全员德育，积极调动家委会成员参与学校管理， 3、活跃校园文化，让歌声、书声溢满校园，每班每天课前唱班歌，每周升旗唱国歌、校歌，大型集会会前唱校歌，校园广播每天播放诗词朗诵等，积极开展校园文化活动，为学生的成长、才艺展示搭建平台。 4、建立潜能生档案，采用专人（沙秋云老师）负责。第1-2周各班统计潜能生，填好潜能生表格，统一上交到沙秋云老师处，通过结对帮扶，落实跟踪，对成绩跟不上、作业不完成、纪律散漫的学生做好跟踪记录，发动家委会、关工委、社区、社工共同帮扶。 7、组建学生社团，加强小青天志愿服务队、校园纪律小卫士、卫生小天使的管理，加强培训、指导，激发学生热情、提高管理能力、增强荣誉感和责任心。 8、开展家长进课堂活动，由德育处和家委会负责，上课家长提前一个月申请，报课题，学校审批后，协助备课，安排上课时间，确保课堂质量，上课内容不限，只要是有利于学生成长，有利于丰富学生知识，有利于激发学生学习热情的都可以带进课堂。 9、修改、完善文明班评比制度，尽量科学客观，把行政巡堂记录当做一项重要的参考内容。 10、开展学生的社会实践活动。 （四）抓好平安校园建设 定期对学生做好安全教育，每学期一次以上消防安全疏散演练、做好校园周边的安全隐患排查，定期对学生做好安全教育，做好每周班主任的假前十分钟教育，节假日放假前的给学生家长的一封信，非常时期的安全预警通知，每周一次的校园安全隐患排查，每月一次大型的校园安全云患排查，做好学生的晨检午检工作，完善学校各种安全预案，定期对学校保安进行