高中生物：2.1.3免疫失调引起疾病讲义 (苏教版必修3 ).pptVIP

【尝试解答】　C　B　第二次免疫应答反应快而强(或反应快，产生的抗体多)　记忆B　D 【解析】　兔子在第一次接受抗原X刺激后，B细胞增殖分化成大量的效应B细胞和记忆细胞，效应B细胞产生大量抗体，使抗体数量增加，当抗原X再次入侵时，记忆细胞会大量且迅速分化为效应B细胞，产生更强的免疫效应，因此，曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量。曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。若在第8天不注射抗原X，则血液中X的抗体含量一直降低，出现曲线D所示的变化。 跟踪训练　(2010年高考浙江卷)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是(　　) A．使机体积累更多数量的疫苗 B．使机体产生更多种类的淋巴细胞 C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D．使机体产生更强的非特异性免疫 解析：选C。注射乙肝疫苗后，可使机体产生特异性免疫，形成特定的淋巴细胞(记忆细胞)和抗体；如果有同样的抗原再次刺激机体，记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的效应B(浆)细胞和记忆细胞，效应B(浆)细胞进而产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次，目的就是激发机体二次免疫反应的机制，使机体产生更多数量的抗体和特定淋巴细胞。 免疫失调引起的疾病 1．免疫系统的功能 识别和排除抗原性异物，维持自身生理功能动态平衡与相对稳定。 2．免疫功能失调病 免疫功能失调有免疫功能过高和过低两类：免疫功能过高引发超敏反应(或过敏反应)或自身免疫疾病；免疫功能过低则指免疫功能不足或缺乏，引发免疫缺陷病。 * 2.1.3 免疫对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病课件《优化方案》 （苏教版必修3 ） (三)免疫对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病 学习目标：1.了解免疫调节及其意义 2．了解免疫失调引起的疾病 3．了解艾滋病的流行和预防 能力目标：1.学会分析人体免疫的三道防线，及特异性免疫和非特异性免疫 2．掌握糖尿病的检测方法和病理特点 3．知道艾滋病的发生、流行机理和预防方法 情感目标：1.学会健康生活，关爱生命 2．培养学生具有预防艾滋病、宣传艾滋病知识，和关爱艾滋病患者的责任感 课标领航 情景导引 国家为保障儿童身体健康，投入巨资实施儿童计划免疫。凡按规定的免疫程序进行预防接种的儿童，免疫力明显提高，达到了预防相应传染病的目的。你知道其中的原因吗？ 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 （三） 基础自主梳理 基础自主梳理 一、免疫系统的组成及类型 1．概念：免疫是指机体识别和____________________，维持自身______________________的功能。 排除抗原性异物 生理动态平衡与相对稳定 骨髓 脾 淋巴细胞 抗体 3.类型 分类 非特异性免疫 特异性免疫 特点 对病原体不具有_______或_________ 针对某种病原体 组成 第一道防线：_____________及其分泌物等 第二道防线：________、抗菌蛋白和炎症反应等 第三道防线：______________参与 选择性 特异性 皮肤、黏膜 吞噬作用 特异性免疫细胞 二、特异性免疫 1．体液免疫：在________中发育而成的淋巴细胞，叫做B淋巴细胞，受到抗原刺激后，就能够增殖、分化成具有免疫功能的效应B细胞(浆细胞)，会分泌出具有识别特定抗原功能的特异性抗体，体液中的抗体能与侵入机体的抗原发生抗原－抗体反应，从而清除抗原。在此过程中，部分B淋巴细胞可分化为____________，能长期存在。当同一种抗原再次侵入机体时，就会迅速增殖、分化，形成大量的效应B细胞，产生抗体，及时地将抗原清除。这种由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式称为体液免疫。 骨髓 记忆细胞 2．细胞免疫：在特异性免疫中由骨髓中的造血干细胞在______中分化、发育而成的细胞叫做T淋巴细胞。它在受到靶细胞(被抗原入侵的细胞)刺激时，就能增殖、分化成____________，能使靶细胞裂解死亡，暴露出来的抗原被_______清除，还能释放出某些____________，以增强有关细胞的免疫效应。在此过程中，也有部分分化为记忆细胞。这种通过T淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应的免疫方式称为细胞免疫。 在特异性免疫中，体液免疫和细胞免疫的关系是既可以独自发挥作用，又可以互相配合，共同发挥免疫效应。 胸腺 效应T细胞 抗体 细胞因子 思考感悟 1．有人说病毒侵入人体后会缩短某些细胞的细胞周期，你认为有道理吗？ 【提示】　有道理。病毒侵入人体后，会引起B细胞或T细胞增殖分化为效应B细胞或效应T细胞。 三、免疫失调引起的疾病 1．免疫缺陷病 (1)概念：免疫功能_______________而引起的疾病。 (2)类型： 不足或缺陷 ①获得性免疫缺陷综合症(AIDS或艾滋病) a．病因：人类免疫缺