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五年级下册数学公开课件-2.1《因数和倍数》人教新课标(2014秋
精心整理 1 5 4 3 2 6 7 12 11 10 9 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 自然数 非零 拿一拿 12颗糖,每次拿3颗, 几次能拿完? 14÷2=7 13÷5=2‥‥‥3 1×5=5 1.4×10=14 游戏1:扎气球 抽幸运号码 游戏2: 在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。 因数和倍数不能单独存在。 如果每个同学奖励4颗糖,那么一个人我将要分几颗? 2人?3人?4人呢?…… 4的倍数有 4的倍数有:4,8,12,16,20 …… 4 8 12 16 20 5×4= 4×4= 3×4= 1×4= 2×4= 4 , 8 , 12, 16, 20…… …… 说一说:20的倍数有哪几个? 20的倍数有____________________________________。 20的倍数有 20,40,60,80,100…… 20、40、60、80、100…… 写一写: 请同学们写出自己学号的倍数。 仔细观察一个数的倍数有什么特点? 发现: 一个数最小的倍数是___,___最大的倍数, 一个数倍数的个数是___。 它本身 没有 无限的 拿一拿 要求:每次都拿相同的颗数,最后一次拿完一个也不剩。 想一想:每次那几
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