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语言学概论复习题 （附考试样卷） 一、举例解释下列名词（每词4分，共20分） 　　1．组合关系：组合关系就是两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系。例如看与电影组合成看电影，互相之间具有支配关系。 　　2．音位变体：音位变体就是同一个音位的不同的变异形式，是音位在特定语音环境中的具体体现或具体代表。例如/a/音位，在音节ang中实际念α，在音节jia中实际念A。 　　3．词干：一个词的词根和词缀合称词干。例如teachers除去s外，其余部分就是词干。 　　4．拼音文字：用字母记录语言中的音节或音位的文字，文字体系比较简明，一个词的拼写反映出语言中的一个词的读音，例如英文就是拼音文字，单词man三个字母构成，与三个音标对应。 　　5．词语替换：词语替换就是用一个名称代替原来的名称，但所指称的现实现象没有发生改变，例如过去叫戏子，现在叫做演员。 　　二、填空（每空1分，共10分） 　　1．（历史比较语言学）的建立是语言学走上独立发展道路的一个标志。 　　2．通过（聚合关系），我们可以使用句型造出许许多多的句子来。 　　3．音位可分两大类，例如汉语中的声调是（非音质音位）。 　　4．根据在词中的作用，语素可以分为三类，例如I am going to buy some books，其中单词books中的语素s是（词尾）。 　　5．漂亮的景色和景色漂亮的语法意义不同，造成这种不同的语法手段是（词序）。 　　6．英语动词be有八种形式，其过去时的复数形式是（were）。 　　7．词义的引申有两种方式，例如病毒，本义是指比病菌小、多用电子显微镜才能看见的病原体，引申义指计算机病毒，即破坏计算机系统的一种程序，这种引申方式是（隐喻）。 　　8．汉字的发展趋势是（由繁趋简）。 　　9．语言在不同行业、不同阶层等社会因素方面发生变化，由此产生了（社会方言）。 　　10．词义会不断地发生变化，例如英语单词deer，过去泛指动物，现在只表示鹿，这种意义变化的方式叫做（缩小）。 　　三、选择题（每小题2分，共10分） 　　说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中横线上。 　　1． 下列说法只有（A）是正确的。 　　A． 拉斯克是历史比较语言学的代表人物。 　　B． 索绪尔的代表著作是《语言论》。 　　C． 语言的组合关系说明学习一种语言规则是可以类推的。 　　D． 语言的任意性特点说明每个人都一改造语言规则的自由。 　　2．用严式国际音标给汉字注音，只有（D）组要用到音标a。 　　A．装腔王高笑 B．烟元面全捐 　　C．家牙打哈抓 D．盖反外丹抬 　　3．分析句子我们天天看见从东方的山峰后面升起来的太阳，能得到的词组成分是（D）。 　　A． 天天看见从东方的山峰后面。 　　B． 我们天天看见。 　　C． 升起来的太阳。 　　D．东方的山峰后面 。 　　4．下列各种说法只有（C）是正确的。 　　A． 一个词如果没有能产性特点就不是基本词。 　　B． 光年 去年 前年 明年可以构成义场。 　　C． 团结和勾结是同义词，但二者的感情色彩不同。 　　D． 打扫卫生不符合组合规则，是病句。 　　5．下列说法只有（B）是正确的。 　　A． 双语现象的最后结局是导致语言融合。 　　B． 混合语不同于洋泾浜，它可以作为母语来学习。 　　C． 语言要素的发展是不平衡的，语音变化最快 　　D． 词语替换指一个意思可以使用相同相近意思的词表达。 　　四、综合分析题（共20分） 　　1． 比较下列属于普通话的各组音位的区别特征。（6分） 　　① i-y 　　相同点：都是舌面前、高元音；不同点：i是是不圆唇元音，y是圆唇元音。 　　② t-k 　　相同点：都是不送气、清、塞音；不同点：t是舌尖前音，k是舌面后音。 　　③ l-n 　　相同点：都是舌尖前、浊音；不同点：l是边音，n是鼻音。 　　2.用严式国际音标给下面的汉字注音（4分） 　　说明：每个音节只要求写出元音和辅音，声调符号不用写出来。 　　 　　3.找出下面的多义短语然后分析其结构层次和结构关系。（4分） 　　打伤学校的老师 　　咬死林场的职工 　　羽毛球拍卖完了 　　山里来的歌唱家 　　羽毛球拍卖完了有歧义。可以进行不同的层次分析。 　　羽 毛 球 拍 卖 完 了 　　|___________||________| 　　　　　　主 ?　　谓 　　|________||_||_||_____| 　　　　偏 　　正 述 　　补 　　羽 毛 球 拍 卖 完 了 　　|________||__________| 　　　主 　　　　谓 　　|____||____| 　　　述　　 补 　　 　　gives：第三人称单数，人称范畴。 　　them：宾格，属于格