中考现代文阅读备考策略课件.ppt

2019年5月19日 感谢你的观看 近几年中考卷常见的题型: 一是理解作者在文中的重要语句所要表达的含义，即写什么； 二是理解作者在文中所运用的表达技巧及其效果(作用)，即怎么写和为什么这样写。 三是审美鉴赏性试题，一般来说题目只会要求从某个方面（或主题、或构思、或艺术特点等）来进行赏析。 * 2019年5月19日 感谢你的观看 分层落实，因人而异 C扣住文本，寻找信息 B加大阅读量，读懂文意 A落实考点，理性答题 * 2019年5月19日 感谢你的观看 C扣住文本，寻找信息 现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。要坚信，大多数题目在文里是能够“抠”出答案的。 * 2019年5月19日 感谢你的观看 如何在原文中寻找语句答题  1．定区域。先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。 2．明方向。认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。 * 2019年5月19日 感谢你的观看 答案表述的技巧——摘取、整合、归纳。  1、摘取。是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词。 2、整合。根据题意，选出有用的语言信息进行重新组合、表述。 3、归纳。要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。 * 2019年5月19日 感谢你的观看 B加大阅读量，读懂文意 例：18.“我”为什么要把《灶火的故事》寄给孙犁先生?请分点概述。（4分）18题评分细则 评分总则：本题满分4分。评分要点：考生的答案须紧扣“为什么要寄”和 “为何寄给孙犁”两点回答。得分点如下 ： 不认同省内长者对《灶火的故事》的评价；（2分）相信孙犁能给出公正的评价（4分。答对一点得2分） 或者 ：省内的长者不认可《灶火的故事》；（1分）对自己的作品充满自信；（1分）第一次见面孙犁给了“我”亲近感；（1分）我对孙犁的信任（1分），我希望得到孙犁的肯定（支持、帮助、指导、赞赏……）。（1分）答中其中四点即满分。 4分（满分）答案示例： 例一：①“我” 知道孙犁先生是当时中国作家的代表之一，我信任他（1分）；②孙犁先生亲切、友好（1分）；③“我”不服省内几位老师对《灶火的故事》的评价（2分）。 * 2019年5月19日 感谢你的观看 把握关键句，领会文章主旨 把握关键句： 1、从内容上看，要抓住能揭示文章题意、主旨的语句，抓住每一个段落中有概括段意作用的语句。 2、从表达上，要注意文章中那些抒情和议论的语句。（如以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等作为语言标志的语句。） 3、从结构上看，要注意领起后文或收束前文的语句，表示过渡的语句，有重要指示代词的语句，位于文段开头或结尾的领起性、总结性语句等等。 4、从修辞上看，要注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手法的语句，以及语意比较含蓄的语句等。 过渡句 除具有承上启下的作用外，还有一定的概括性，在阅读时必须明确它所概括的具体内容。 连用问句 一般用来抒发强烈的情感，在阅读时就必须明确作者所抒发的何种情思 比喻句 在论证或叙述中，能使抽象的内容具体化或使描写的景物更加的形象生动。 * 2019年5月19日 感谢你的观看 A落实考点，理性答题 例如：20.本文多次描述孙犁先生戴着套袖的细节，这样写有什么好处?它表现了孙犁先生怎样的品质? （6分） 20小题评分细则 【写作手法、形象分析】（6分） 评分标准 ： 好处：①以小见大，以普通平凡的细节，表现大师品质的高尚。（2分） ②这里反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。（2分） ③多次点题，使孙犁先生戴套袖的形象深入读者的心，从日常生活中表现孙犁的高尚品质。（2分） [2分。答对其中一点得2分。] 品质：表现了孙犁先生平易近人，勤劳，珍重劳动，以及质朴美丽的人格品质。 [4分。其中“平易近人”1分，“勤劳”1分，“珍重劳动”1分，“质朴美丽的人格品质”1分。意思对即可得分。] 平易近人（有亲切感等） 勤劳（热爱工作等） 珍重劳动（珍惜劳动成果、珍重劳动的尊严与德行等） 质朴美丽（淳朴等） * 2019年5月19日 感谢你的观看 在文学作品中，常见的表现手法有渲染、对比衬托、铺垫（设伏笔）、象征比拟、托物言志、借物抒情、等；结构上采用以小见大、设置悬念、先抑后扬、托物言志、前后照应、开篇点题、卒章显志等表现手法；语言上采用正话反说、风趣幽默、生动形象、朴素自然、简练准确、含蓄委婉等技巧 。 * 2019年5月19日 感谢你的观看 人称的作用 ??1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。?? 2.第