武汉理工大学干部教育培训调查问卷(a卷)-武汉理工大学信息公开.docxVIP

武汉理工大学干部教育培训调查问卷(a卷)-武汉理工大学信息公开.docx

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PAGE 1 武汉理工大学干部教育培训调查问卷(A卷) 尊敬的各位领导、各位专家: 为进一步加强我校干部教育培训工作,我们设计了《干部教育培训调查问卷》。请您结合自身实际,认真思考后据实填写此问卷。此问卷以匿名的方式进行调查,调查结果和您的宝贵建议将用于指导学校干部教育培训工作。 衷心感谢您对我们工作的支持! 党委组织部、党校 2015年3月23日 1.您认为当前我校干部教育培训应将重点放在哪些地方? A.更新观念 B.学习知识 C.提高理论水平 D.开拓眼界 E.提高业务能力 F.提高工作方法艺术 G.其他 = 1 \* GB3①处级干部重点应在(限选2项):( ) = 2 \* GB3②科级干部重点应在(限选2项):( ) 2.您认为当前我校干部教育培训应重点提高干部的哪些能力? A.政治鉴别能力 B.科学决策能力 C.逻辑思维能力 D.驾驭全局能力 E.依法行政能力 F.组织协调能力 G.分析处理突发性事件能力 H.文字和语言表达能力 I.做群众工作能力 J.其它 = 1 \* GB3①处级干部重点应提高(限选2项):( ) = 2 \* GB3②科级干部重点应提高(限选2项):( ) 3.您希望干部通过教育培训主要了解和掌握哪些理论与知识? A.十八大及十八届三中四中全会精神 B.现代市场经济理论与知识 C.国际国内形势与国情校情教育 D.公共管理与公共服务理论与知识 E.处理公共事件与应急管理知识 F.高等教育管理 G.依法行政与政策法规知识 H.领导工作方法与艺术 I.心理调适知识与技能 J.其它 = 1 \* GB3①处级干部主要掌握(限选3项):( ) = 2 \* GB3②科级干部主要掌握(限选3项):( ) 4.您认为当前干部队伍需要提高的文化素养是: A.哲 学 B.历 史 C.文 学 D.艺 术 E.政治学 F.经济学 G.法 学 H.社会学 I.管理学 J.教育学 K.其 它 = 1 \* GB3①处级干部需要提高(限选3项)( ) = 2 \* GB3②科级干部需要提高(限选3项)( ) 5.您认为我校干部教育培训内容应如何改善(限选2项):( ) A.增加政治理论性课程,尤其要多介绍当前的理论热点问题 B.增加高等教育及管理课程 C.增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程 D.增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制类课程 E.增加技能类课程,如写作、调查研究方法、工作方法与艺术等 6.您认为干部应通过哪种方式参加教育培训(限选2项):( ) A.上级主管部门按计划分配名额调训 B.学校专题教育培训 C.在线学习 D.挂职锻炼 E.其它 7.您认为以下较好的教育培训方式是(限选2项):( ) A.集中时间,脱产教育培训 B.不脱产,短期教育培训 C.专题讲座 D.课堂与社会调研、考察学习、专题研讨相结合 E.挂职锻炼 F.请进来与走出去相结合 G.自学 8.您认为干部教育培训脱产学习多长时间比较合适:( ) A.一周以内 B.二到三周 C.一个月左右 D.三个月左右 E.六个月左右 9.您认为干部参加教育培训的周期应该是:( ) A.每半年1次 B.每年1次 C.每两年1次 D.每三年1次 E.每五年1次 10.您认为我校干部教育培训教学方式应如何创新(限选2项):( ) A.加大案例教学研讨的力度 B.多安排一些考察活动 C.结合所学理论,适当安排一些专题调研活动 D.多安排一些时间自学 E.根据教育培训内容,采用灵活多样的授课方式 11.您认为当前干部教育培训存在的突出问题是(限选3项):( ) A.教育培训机会少 B.工作忙离不开、工学矛盾突出 C.多头调训、重复教育培训、多年不训现象突出 D.教育培训时间、机构、内容缺乏选择性 E.教育培训师资水平有待提高 F.课程设置针对性、实效性不强 G.教育培训方式方法缺乏灵活性、吸引力 H.教育培训考核管理不严格 I.教育培训考核结果与选拔任用、考核评优结合不紧密 12.您认为当前影响干部学习教育培训最主要的原因是:( ) A.工作任务繁重没有时间参加学习 B.干部自身参与学习意识不强 C.学习教育培训的内容、形式缺乏吸引力 13.您认为现在干部的学风:( ) A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E很差 14.您认为当前影响干部教育培训学习风气的主要因素有(限选2项):( ) A.学员对教育培训的意义认识不足 B.学员学习态度不端正 C.教育培训内容老套、缺乏吸引力 D.教育培训内容与实际应用脱节 E.授课方式呆板、缺乏感染力 F.教育

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