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- 2019-05-24 发布于山东
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卓越学管师的“六脉神剑”;命名含义;“学管师”——角色的衍生;在“三考”的教育模式下对学生进行必要的管理和监督,并对学生的学习与生活进行指导。;三考“学管师”特点:;卓越学管师的“六脉神剑”;1、按学生年级分类;将学生“分班”管理;二:贴心的服务;服务的”工具”;“第一次课”至关重要;学生的生日;卓越学管师的“六脉神剑”;1、学管师是班级工作的组织者和管理者,没有
务实的有序的学管师工作,任何学科的教学
如同逆水行舟;;一、步调一致,目标统一。;学管师与专业老师应该如何去配合;学管师与专业老师应该如何去配合;学管师与专业老师应该如何去配合;四、总结同行的优点;竞争对手的成功经验是我学习的榜样;你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会!;五、续 单;平常的各项工作是续单的基础;续单的技巧;严谨的演练决定现场发挥的水平!;六、高效的时间管理;1、一日之计在于昨夜;结 论
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