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毕业设计(论文)开题报告
学生姓名指导教师姓名课题来源学号 240112610 专业
学生姓名指导教师姓名
课题来源
学号 240112610 专业
D.自拟课题
讲师
所在系部
课题性质
建筑环境与设备工程康尼学院
A.工程设计
课题名称无锡某办公楼空调通风系统设计
课题名称
一、设计的内容包括:
1.毕业设计的原始数据
建筑概述(地点无锡)建筑为某办公楼,详情参见业主提供的房屋土建 图。设计依据1)业主设计委托书2)采暖通风空气调节设计规范
(GB50019-2003) 3)建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范(GB50242?2()02) 4)通风与空调工程施工质暈验收规范(GB5()243?2()()2) 5)现行其它有关国家规 范。设计参数1)室外暖通设计参数根据地区查阅相关资料,含下列参数 冬季空调室外计算温度冬季空调室外计算相对湿度冬季室外平均风速夏 季室外平均风速夏季通风室外计算(干球)温度冬季通风室外计算(干球) 温度夏季空调室外计算(干球)温度夏季空调室外(湿球)温度2)室内 设计参数夏季空调设计温度24?26°C,相对湿度60%冬季空调设计温度18?
2()°C,和对湿度>30% 2.毕业设计(论文)的内容和要求
毕业设计的内容和意义毕业设计的对象为建筑环境与设备专业的本科生,根据业主的要求,为该建筑 各区域设计空调系统。设计分为以下几个阶段1、各部分夏季空调冷负荷及冬 季热负荷计算;2、设备选择计算,包括确定空调方案,选择冷热源设备、空气 处理设备及换热器、水泵、冷却塔等相关设备;3、冷热系统的设计;4、风系 统及水系统的水力计算,确定相关参数;通风系统设计;5、全楼防火排烟方案 的确定;
毕业设计的内容和意义
二、毕业设计意义
毕业设计(论文)是高等职业学院培养曲向生产、建设、管理和服务第一线的高等 技术应用型人才的最后一个教学环节。是培养学牛综合运用所学基础理论、基本知 识、基本技能和专业知识的重要手段。通过完成某一课题,可以进一步检验学纶处 理实际问题的能力;使学生掌握基本的设计(科研)方法,受到初步的工程技术训练。 并可综合衡量教学质量,以利于提高教学管理水平。目的是培养学生综合运用所学 的基础理论、专业知识和棊本技能,提高分析与解决实际问题的能力,使学生获得 从事专业工作所必需的基本训练和科学研究工作的初步能力。毕业设计(论文)作 为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练。
随牛?产牛?活水平的日益提高,建立稳定舒适的气候环境显得F1益必要,降温除 湿的空气调节方案屮采取冷冻喷淋是切实可行的,在天然水源水温尚不能足量保质 地满足使用要求条件下,通过人工制冷方案获取低温冷冻水是冃前广为选用的空调 冷却用水方案。开设木课程设计可使学生在遵循有关设计规范规定,广为利用天然 资源基础上,参考有关设计资料,掌握并提高对《空调用制冷机房》的设计定案、 计算、绘图等方面的能力,以为着手进行实际施工图设计奠定可靠基础川。
文献综述设计制冷系统,主要是选择制冷压缩机、冷凝器、蒸发器、节流机构以及风机、电 动机和自动控制设备等。其步骤是根据给定的冷冻水温度(或被冷却的空气温度)、 流量和所采用的冷却水(或冷却川空气)入口温度、流量,确定该制冷系统的设计工 况,然后,按照设计工况选择该制冷系统的各个组成设备,使之在运行过程各个设 备的能力能相互匹配,以充分发挥每个设备的工作能力。⑵但是,一个制冷机组成 或制冷系统,在实际运行过程中,当外在参数在一定范围内改变时,该机组成系统 的性能如何变化、选定的各个纟R成设备是否匹配恰当,也是设计者必须考虑的问题。 为了进一步降低价格,主要的空调厂家都将生产转到劳动力成木更为低廉的中国与 东亚国家。这些厂家计划将产出的涡旋式或旋转式压缩机安装在当地生产的空调设 备上,例如松下就准备在其广州工厂生产R410A直流涡旋压缩机,并将它们安装到 当地生产的房间空调器上,再将它们销向LI木。同时松下还将压缩机卖给当地的竞 争对手来生产房间空调器。
文献综述
在H本,已经有95%以上的制冷剂已经转为R410A,但在屮国与东亚国家,R22制冷 剂似乎仍是独步天下。尽管如此,向R410A转型的T作正在展开,五年后,R410A 制冷剂的份额将会增至25%。在日本,为了满足“节能法修改案”的耍求,节能的 竞争正在加剧。这样,如表1所示,主要厂家的2. 8KW机型的制冷/制热平均能效比 已经达到5. 89-6. 01 o这些房间空调器屮使用的压缩机是旋转式、摆动式或涡旋式。 这些房间空调器现己升级成为高端机型,使川R410A制冷剂,采用变频控制和高效 肓流电机。为了防止全球变暖,世界性的节能导向是极为必要的⑶。
中国正准备以加入WTO作为转折点,将节能规定法制化。广东美芝压缩机有限
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